小学手足口病预防工作方案与小学手足口病预防应急预案方案合集

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1、小学手足口病预防工作方案与小学手足口病预防应急预案方案合集小学手足口病预防工作方案为切实加强20**年度手足口病防治工作，有效应急处置我校可能发生的手足口病，防止疫情的发生和扩散，确保全校小学生的身心健康和生命安全，针对手足口病的发病特点，结合我校实际，特制定本方案，小学手足口病预防工作方案。一、健全组织机构，加强手足口病防治工作的领导成立手足口病防治工作领导小组，统一协调，把各项预防措施落实到人，由专人负责专项工作，分工协作，分头行动，确保各项措施落到实处。领导小组组成人员如下：组长：z副组长：xsbxdl成员：消

2、毒员：二、加大宣传力度，广泛深入开展手足口病防治知识的教育1、尽量少去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。2、家长、教师要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等情况，应尽早带孩子到医院就诊，并积极配合医生的治疗。3、加强营养，注意膳食合理搭配，保证休息时间，增强自身的免疫力。4、学校各班要做好晨午体检，发现疑似病人，及时隔离，避免其他儿童接触，及时报告并进行积极治疗，规划方案《小学手足口病预防工作方案》。建立每日零报告制度，幼儿有异常症状，班主任要及时

3、报告教导处，教导处及时上报乡教办。5、饭前便后洗手、勤洗澡等，养成良好的个人生活、饮食卫生习惯。6、喝开水，不喝生水，不吃生冷食物，剩饭剩菜要热透后再食用。7、保持教室、宿舍等场所的通风换气，并告诫家长要经常对孩子居住的房间进行通风换气。8、注意教室、家庭室内外的清洁卫生，衣服、被褥要经常在阳光下曝晒。9、做好校内教室、环境、厕所等公共场所环境卫生工作，保持通风，定时打扫消毒。厕所要随时清扫积水、尿垢、粪便，确保厕所清洁，防止肠道、呼吸道传染病的传播。10、减少与家禽、家畜的直接接触。11、向家长宣传手足口病防治知识

4、。三、我校预防手足口病实施方案1、认真做好晨检、午检工作在疫情期间，严格实行晨检、午检和零报告制度，并认真做好学生缺课情况统计和缺课原因追踪记录。每天早上，班主任老师逐一对学生进行晨检，仔细检查每位孩子的手、口腔等部位，如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定，及时劝其到医院就诊，如诊断不是手足口病，须持医院诊断证明书方可入校。下午到校后各班班主任再进行一次午检，发现疑似症状及时采取相应措施。发现疑似病例，要及时上报。一旦被卫生部门确诊为手足口病疑似病例，要立即停课隔离，并在卫生部门指导下立即对教室、桌凳及相关物品进

5、行彻底消毒。我校要将对学生健康状况加强监测，对近期生病的学生进行确诊，掌握病因。做到“四早”早发现、早诊断、早隔离、早治疗。2、认真做好各班级消毒工作学校进行定期全面大扫除，并进行全校消毒。每天用稀释的消毒剂拖擦走廊、楼梯地面、楼梯扶手、厕所等。每天对教室进行喷撒消毒。3、加强幼儿的卫生教育加强学生个人卫生教育，勤洗手，勤剪指甲是预防手足口病的有效措滋，要求学生饭前、便后勤洗手，让学生养成良好的卫生习惯。小学手足口病预防应急预案方案一、工作机构（领导小组）组长：副组长：成员：二、手足口病的特点手足口病是由肠道病毒引起

6、的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病，小学手足口病预防应急预案方案。1・潜伏期2-6天，一般在3-4天。主要临床表现：发病突然，约半数病人可出现发病，体温38o或略高，可持续1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症状。偶尔有并发心肌炎、脑膜炎等并发症。病人和无症状带病毒者是本病传染源。其传播途径主要通过接触病人或无症状带毒者的唾液、疱疹液、粪便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而传染；人对本病普遍易感，感染后可获得相对应的免疫力；本病主要侵袭对象是儿童，10岁以下儿童发病最多，尤其幼托儿童。三

7、、预防措施1•平时预防措施。加强学校日常卫生管理，及时发现和隔离患者是预防和防止流行的主要措施。平时要加强晨检，定期对寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培养良好个人卫生，饭前便后洗手，注意教室、家庭室内外的清洁卫生，衣服、被褥要经常在阳光下曝晒，教室、居室经常开窗通风，保持室内空气新鲜等，规划方案《小学手足口病预防应急预案方案》。由于目前是该传染病的好发季节，故建议孩子家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所，还可以口服一些抗病毒的中草药如板兰根、大清叶、双黄连等。3•加强营养，注意膳食合理搭配，保证休息时间，增强自身的

8、免疫力。4.发生病人后措施。病人及时隔离治疗，对被病人接触污染过的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。对病人的鼻咽分泌物、粪便也应消毒。落实晨检，对密切接触者加强医学观察，注意观察密切接触者有无发热、皮疹等情况。减少与其他班级并班，集会或集体活动。加强卫生宣传教育和保持室内空气新鲜等。5.各班加强晨检工作，及时检查学生的体征，对于出