小学生“八礼四仪”倡议书和小学生“八礼四仪”养成教育工作总结合集

《小学生“八礼四仪”倡议书和小学生“八礼四仪”养成教育工作总结合集》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、小学生“八礼四仪”倡议书和小学生“八礼四仪”养成教育工作总结合集小学生“八礼四仪”倡议书省委外宣办在2月13日召开新闻发布会通报，我省将从今年春季学期开始在全省1700万未成年人中开展文明礼仪养成教育。所谓“八礼”主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼和仪式之礼，从生活细节入手，让未成年人易懂易学易做。而“四仪"则以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式和成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。为了提高我们自身的素质，为了创建文明美丽的宜中校园，在此，我们响应《江苏省未成年人

2、礼仪规范》“八礼四仪”的号召，向全校同学发出倡议一、遵守仪表之礼目标面容整洁，衣着得体，发型自然，仪态大方。1.不纹身、不化妆。2.衣着不过于暴露。3.不追求名贵服饰。二、遵守餐饮之礼目标安静用餐，讲究卫生，爱惜粮食，食相文雅。1•用餐时先请长辈、客人就座再动筷。2•不发出很大的咀嚼声，尽量不起身夹菜。3•提前离席，向长辈、客人礼貌打招呼，吃不完的食物要打包。三、言谈之礼目标用语文明，心平气和，耐心倾听，诚恳友善。1.不打听不泄露别人隐私，不说使别人感到伤心羞愧的话。2•与人交谈时多给人留讲话时间。3.语气平和，言语谦恭。四、待人之礼目标尊敬师长，友爱伙伴，宽容礼让，诚信待人。1.

3、学会原谅他人。2.尽力完成答应别人的事。3•上网聊天用语文明，不编发、转发恶意造谣、诽谤帖子。五、行走之礼目标遵守交规，礼让三先，扶老助弱，主动让座。1・进出电梯礼让他人。2.采取合理方式帮助跌倒路人。3.主动搀扶老人、盲人过马路。4•不在道路上交谈围观，拥堵交通。5.乘坐公共交通工具时不把脚跷到前方椅背上。六、观赏之礼目标遵守秩序，维护环境，学会欣赏，礼貌喝彩。1•观赏高雅艺术演出时，要着正装。将手机关闭或置于静音状态，接打电话轻声细语。2•观看体育比赛控制情绪，不出现过激行为。1.向演员献花须征得舞台监督同意。七、仪式之礼目标：尊重礼俗，遵守秩序，严肃庄重，积极参与1•参加成人

4、仪式、毕业典礼向师长表达感恩之情。2•参加成人仪式穿正装。八、游览之礼目标善待景观，爱护文物，尊重民俗，恪守公德1•跟团出游不拖大家后腿。2•不用酒店内的床单、毛巾擦鞋。3.旅途中给当地人或国外友人拍照先征求对方同意。4•游览应了解并尊重当地文化、宗教信仰和风俗习惯。亲爱的同学们，让我们携手努力，争当文明先锋吧。在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。赶快行动起来吧，从现在做起，从我们自身做起，让文明礼仪之花开遍宜中校园！小学生“八礼四仪”养成教育工作总结为了进一步贯彻落实认真落实教育部颁布的《文明礼仪纲要》，响

5、应市教育局相关文件精神，引导青少年树立社会主义荣辱观，使未成年人能从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人。湖塘桥实验小学在深入学习《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》的基础上，开展一系列行之有效的活动，扎实推进学生文明礼仪教育。现将开学以来开展教育情况小结如下一、学校高度重视，师生全员参与为了让我校师生全面了解“八礼四仪”的主要内容，真切感知礼仪的重要性，加强学生对“中华礼仪之邦”的认识，此次主题教育活动学校领导非常重视，专门成立领导小组。组长由钱爱芙校长担任，并从学校各部门、老师中选取代表作为活动推行监督的排头兵，力求活

6、动落到实处。为营造活动氛围，我校还充分利用校园网、大屏幕、学校橱窗、红领巾广播站、各班级板报，对“八礼四仪”内容进行广泛宣传，还将“四仪八礼”基本内容与社会主义核心价值观的相关内容印发到各班级，各班利用课夕会时间、班会时间，给学生逐条讲解，并学生开展诵读并熟记于心，让学生有所知、有所想、有所悟，从而真正理解“八礼四仪”的主要内容。并利用升旗仪式“国旗下讲话”时机，教师代表，学生代表向全体学生发出了倡议，大队长带领全体同学集体宣誓。全体师生对这项教育活动的意义有了充分的认识，特别是各班主任认真对待，积极行动，狠抓落实，力争有计划、有步骤、有总结。不让一个学生成为活动的旁观者。{C}二

7、、活动内容丰富，教育真抓落实。培养具有“健康身、智慧脑、中国心、世界眼”的实小学子是我校的培养目标。文明礼仪是行为规范教育的一大组成部分，是实现好这一目标的基础。为此，针对我校实际情况，在主题教育月活动期间，我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动，学生努力规范自己言行，真正做到了人人争做文明守纪好学生，展示了实小人的独特风采。本次文明礼仪主题教育活动，我校组织开展了一系列源自学生生活，切合学生实际的活动，通过形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分