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时间:2019-11-23
《局领导干部坚决全面彻底肃清苏荣案余毒专题xxxx个人对照检查材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、局领导干部坚决全面彻底肃清苏荣案余毒专题民主生活会个人对照检查材料按照市委关于以坚决全面彻底肃清苏荣案余毒持续建设风清气正政治生态为主题开好专题民主生活会的要求,根据局党组具体安排,近期我围绕主题,在深入学习、谈心谈话、征求意见等方面作了比较充分的准备,虽然自己感觉不存在苏荣案中那些严重问题,但是对照五个方面余毒深入查摆,也深感自己与中央、省委、市委要求还有很大差距,因此,我举一反三,深刻查找自身存在的问题,深入剖析根源,明确了努力方向,制定了具体的整改措施。现将有关情况汇报如下:一、存在的问题及具体表现(一)在丧失政治立场、不
2、守政治规矩的余毒方面。就我个人而言,自认为心智已经成熟,把功名置之度外,精力用在工作上,比较注重修身自律,在政治上是坚定的,在重大是非问题上能够做到信仰不动摇、立场不含糊、方向不偏移,但也存在政治上不敏锐、不敏感等问题。对政治理论学习的重要性迫切性认识不足,学习的主动性自觉性不强,不能够从政治上认识和分析问题,对一些政治领域敏感问题,局领导干部坚决全面彻底肃清苏荣案余毒专题民主生活会个人对照检查材料按照市委关于以坚决全面彻底肃清苏荣案余毒持续建设风清气正政治生态为主题开好专题民主生活会的要求,根据局党组具体安排,近期我围绕主题,
3、在深入学习、谈心谈话、征求意见等方面作了比较充分的准备,虽然自己感觉不存在苏荣案中那些严重问题,但是对照五个方面余毒深入查摆,也深感自己与中央、省委、市委要求还有很大差距,因此,我举一反三,深刻查找自身存在的问题,深入剖析根源,明确了努力方向,制定了具体的整改措施。现将有关情况汇报如下:一、存在的问题及具体表现(一)在丧失政治立场、不守政治规矩的余毒方面。就我个人而言,自认为心智已经成熟,把功名置之度外,精力用在工作上,比较注重修身自律,在政治上是坚定的,在重大是非问题上能够做到信仰不动摇、立场不含糊、方向不偏移,但也存在政治上
4、不敏锐、不敏感等问题。对政治理论学习的重要性迫切性认识不足,学习的主动性自觉性不强,不能够从政治上认识和分析问题,对一些政治领域敏感问题,比如意识形态领域的问题,就缺乏警惕性和鉴别力,认不清问题的性质,看不到潜在的风险。就我本人而言,不存在权力寻租、权钱交易、以权谋私、吃拿卡要、官商勾结、腐化堕落等问题。但是,有的时候受亲情友情驱使,在不违反原则的前提下,也会利用我的人际关系,帮助一些人协调过一些事情,有成的也有不成的,不管怎样,他们有时会从家乡带些土特产给我,我也盛情难却地收过一些,也存在互相请吃吃请的时候。缺乏应有的政治责任
5、和担当,对一些苗头性倾向性问题抵制不力,对一些损害党的形象和威信的言行不敢展开斗争。遇到不当言论,很想反驳,但是由于平时学习不够,导致自己想讲也讲不清楚,因此缺乏挺身而出、以理服人的勇气和自信。习近平总书记强调,人民立场是中国共产党的根本政治立场,但因为社会的变革、经济的发展、观念的混杂,部分班子成员思想受到影响,全心全意为人民服务的理念没有根深蒂固,开展精准扶贫等与群众相关工作的主动性不足,疏远了与群众的关系。二是没有时刻以党章党规约束自己。学习党章党规不够深入,一知半解、不求甚解,对部分内容没有全面掌握,以至于对照执行、表率
6、示范不够。比如在交党费上,少数班子成员每次都要提醒后才想起来。三是以党的理论指导实践不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想深钻细研不够,尤其没有结合本局工作实际,抓好转化提升,理论联系实际、指导实践还有差距。改进作风有差距。没有从思想深处认识苏荣余毒对政治生态的恶劣影响,虽然组织观看了警示教育片,学习了通报和文件要求,但对照查摆问题不及时,整改问题不深入,余毒肃清不彻底、不全面。整治“怕、慢、假、慵、散”问题进度不快,虽然制定了系列方案,但督促检查不勤,监督问责不严,导致效果不明显。思想解放不够,少数办事环节依然较多、时限依然
7、较长,改作风提效率力度仍需加大。1.对学习的重要性认识不足。分析自己在思想观念、工作决策、服务发展以及营造环境等方面存在的主要问题,其根本原因在于对理论学习的重要性认识不足,没有从自己是党的先锋队一员,肩负着重要历史责任的高度去认识学习的极端重要性,没有从面对新形势、新任务的现实需要去认识学习的紧迫性。因而不能以高度的政治责任感对待学习,并在学习中不断解放思想、更新观念,改造好主观世界,进而运用科学的理论去很好地思考问题,有效地解决问题。2.对教职工的工作分配与评定制度的制定不是很完善。对制度建设的作用认识不深刻。原来总认为大家
8、都是人民教师,觉悟都比较高,对一些教职工出现的问题多提醒,多敲警钟,就能解决问题,造成一些规章制度没有出台,一些运作程序不太规范,致使一些教职工放松了要求,在工作中做不到位、效率不高、态度不好。3.自我要求不太严。作为学区主要领导,应该高标准、严要求,时时处处走
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