广告色彩的运用

《广告色彩的运用》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、浅谈平面设计中的色彩运用色彩的直接心理效应來自色彩的物理光刺激对人的牛•理发牛•的直接影响。心理学家对此曾做过许多实验。他们发现，在红色坏境中，人的脉搏会加快，血压有所升高，情绪兴奋冲动。而处在蓝色环境中，脉搏会减缓，悄绪也较沉静。有的科学家发现,颜色能影响脑电波，脑电波对红色反应是警觉，对蓝色的反应是放松。色彩是人的视觉最敏感的东西。作品中色彩处理得好，可以锦上添花，达到事半功倍的效果。色彩总的应川原则应该是”总体协调，局部对比”，也就是：作品的整体色彩效果应该是和谐的，只有局部的、小范围的地方可以有一些强烈色彩的对比。在色彩的运用上，可以根据作品内容的需要，

2、分别采用不同的主色调。因为色彩具有象征性，例如：嫩绿色、翠绿色、金黄色、灰褐色就可以分别象征着春、夏、秋、冬。其次还冇职业的标志色，例如：军警的橄榄绿，医疗卫生的白色等。色彩还具有明显的心理感觉，例如冷、暖的感觉，进、退的效果等。另外，色彩还有民族性，各个民族山于环境、文化、传统等因素的影响，对于色彩的喜好也存在看较大的差异。充分运用色彩的这些特性，可以使我们的作品具有深刻的艺术内涵，从而提升主页的文化晶位。下而介绍儿种常用的配色方案：1.暖色调。即红色、橙色、黄色、赭色等色彩的搭配。这种色调的运用，可使作品呈现温馨、和煦、热情的氛围。2.冷色调。即青色、绿色、

3、紫色等色彩的搭配。这种色调的运用，可使作品呈现宁静、清凉、高雅的氛围。3.对比色调。即把色性完全札（反的色彩搭配在同一个空间里。例如：红与绿、黄与紫、橙与蓝等。这种色彩的搭配，可以产生强烈的视觉效果，给人亮丽、鲜艳、喜庆的感觉。当然，对比色调如果用得不好，会适得其反，产生俗气、刺眼的不良效果。这就要把握”大调和，小対比”这一个重要原则，即总体的色调应该是统一和谐的，局部的地方可以有一•些小的强烈对比。最示，还要考虑作品底色（背景色）的深、浅，这里借用摄彩中的一个术语，就是”高调”和”低调”。底色浅的称为高调；底色深的称为低调。底色深，文字的颜色就要浅，以深色的背

4、景衬托浅色的内容（文字或图片）；反Z,底色淡的，文字的颜色就要深些，以浅色的背景衬托深色的内容（文字或图片）。这种深浅的变化在色彩学中称为”明度变化“。冇些主页，底色是黑的，但文字也选用了较深的色彩，由于色彩的明度比较接近，读者在阅览时,眼晴就会感觉很吃力，影响了阅读效果。我们通常的做法是：主要内容文字用非彩色（黑色），边框，背景，图片用彩色。这样作品整体不单调，看主要内容也不会眼花。•非彩色的搭配黑白是最基本和最简单的搭配，白字黑底，黑底白字都非常清晰明了。灰色是万能色,可以和任何彩色搭配，也可以帮助两种对立的色彩和谐过渡。如果你实在找不出合适的色彩,那么用灰

5、色试试，效果绝对不会太差。•彩色的搭配色彩千变万化，彩色的搭配是我们研究的重点。我们依然需要进一步学习-•些色彩的知识。一.色环。我们将色彩按”红〉黄・＞绿・＞蓝・＞红”依次过度渐变，就可以得到一个色彩环。色环的两端是暖色和寒色，当小是小型色。（如下图）红.橙•橙黄潢潢绿.绿.青绿.蓝绿.蓝•蓝紫.紫•紫红.红I11—1111Hill暖色系中性系寒色系中性系二.色彩的心理感觉。不同的颜色会给人不同的心理感受。红色…是一种激奋的色彩。刺激效果，能使人产生冲动，愤怒,热情，活力的感觉。绿色■-介于冷暖两中色彩的屮间，显得和睦，宁静，健康，安全的感觉。它和金黄，淡白搭

6、配，可以产生优雅，舒适的气氛。橙色…也是一种激奋的色彩，具有轻快，欢欣，热烈，温馨，时尚的效果。黄色一具有快乐，希望，智慧和轻快的个性，它的明度最高。蓝色一是最具凉爽，清新，专业的色彩。它和白色混合，能体现柔顺，淡雅，浪漫的气氛（象天空的色彩：）白色…具有洁白，明快，纯真，清洁的感受。黑色…具有深沉,神秘,寂静,悲哀，压抑的感受。灰色…具有中庸，平凡，温和，谦让，中立和高雅的感觉。每种色彩在饱和度，透明度上略微变化就会产生不同的感觉。以绿色为例，黄绿色冇青春，旺盛的视觉意境，而蓝绿色则显得幽宁，阴深。%1这里我主要谈谈在封面设计上自己的一点体会。封而是书的外貌，

7、它既体现书的内容、性质，同时又给读者以美的享受，并门述起了保护书籍的作用。封面设计它包括书名、编著者名、岀版社名等文字和装饰形象、色彩及构图。如何使封面体现书的内容、性质、体裁，如何使封而能起着感应人的心理、启迪人的思维作用，是封面设计中最重要的一环。%1封面设计的造型。造型要带有明显的阅读者的年龄、文化层次等的特征。如对少年儿童读物形象要具体、真实、准确，构图要生动活泼，尤其要突岀知识性和趣味性；对屮青年到老年人的读物，形象可以由具象渐渐转向于抽象，宜采用象征性手法，构图也可由牛动活泼的形式转向于严肃、庄重的形式。%1封面设计的色彩。色彩是由书的内容与阅读对象

8、的年龄、文化层次等特征所