广东省文物博物专业研究馆员资格条件

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1、广东省文物博物专业研究馆员资格条件评定标准：文物博物专业研究馆员须精通本专业基础理论和专业技能，掌握相关学科知识，及时跟踪国内外文物博物专业的发展动态；具有很强的科研能力和丰富的专业工作经验，能运用新技术、新方法拓展业务，在重人业务建设的理论与实践上有创见，土持完成高难度科研课题或工作项冃，业绩显著；能对自己的工作、研究成果进行系统的理论论述，公开发表、岀版本专业高水平的论文、著作；具有培养专门人才和指导中级以上专业人员的能力，是本专业的学术、技术带头人；熟练运用外语获取信息和进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神。第一条适用范围本资格条件适用丁•我省从

2、事文物博物专业的考古、文物科研、陈列展览、宣传教育、文物博物技术、文物鉴定与保管、文物保护与维修等工作的在职在岗专业人员。第二条思想政治条件遵守国家法律和法规，热爱文物博物事业，忠于职守、学风严谨、刻苦钻研业务，有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间，考核称职（合格）以上。任现职期间，出现下列情况之一，在规定年限上延迟申报：（一）年度考核基本称职及以下或受单位通报批评者，延迟1年申报。（二）受记过以上处分者，延迟2年申报。（三）弄虚作假，伪造学历、资历，剽窃他人成果者，延迟3年申报。第三条学历、资历条件具备下列条件Z-：（-）获大学本科毕业以上学历或学士以上

3、学位，取得副研究馆员资格后，受聘副研究馆员职务5年以上。（二）虽不具备上述学历（学位），但取得副研究馆员资格后，受聘副研究馆员职务5年以上；或具备上述学历（学位），取得副研究馆员资格后，受聘副研究馆员职务3年以上。任现职期间，业绩显著，贡献突出,独立完成并公开出版本专业有重人学术价值或显著社会影响的专著（不少于20万字），并具备下列条件Z-：1.获国家级或省（部）级有突出贡献专家、或优秀中青年专家称号。2.国家级科研成果三等奖以上或省（部）级科研成果一等奖获奖项冃的主要完成人。3•取得2项在全国有较大影响的考古、文物博物专业重大研究成果。4•主持完成2项国家

4、或省（部）级科研项目的研究、设计工作，其研究成果达到国内先进水平，并取得显著的效益。第四条外语条件具备下列条件之一:（一）熟练掌握一门外语，参加全国或全省统一命题考试，成绩符合规定要求。（二）对1977年恢复高考统考前入学的大学毕业生，可选考外语或古汉语，参加全国或全省统一命题考试，成绩符合规定要求。（三）符合下列条件之一者，可免试：1・获博士学位。2•任现职期间公派出国留学或工作，出国前通过国家出国人员外语水平考试，并在国外学习或工作1年以上。第五条继续教育条件任现职期间，按照《广东省科学技术人员继续教育规定》的要求，结合专业工作需要，参加以新理论、新技术

5、和新方法为主要内容的继续教育，达到所规泄的要求，并提交完成继续教育的有效证明。第六条专业工作经历（能力）条件任现职期间，具备下列条件Z-：（一）从事考古专业工作的人员，须具备下列条件：1・具有考古领队资格。2.主持完成2个以上大型或5个以上屮型考古发掘项冃（含发掘资料的整理，编写发掘报告、简报或专著）。3.解决过多项考古工作中出现的重大疑难问题。（-）从事文物博物科研工作的人员，须主持完成省（部）级以上重点科研项目2项以上，并写出学术报告或专著。（三）从事陈列展览专业工作的人员，须主持完成2个以上本地区社会、历史综合性大型陈列展览，或5个以上本地区社会、历史

6、综合性中型陈列展览的设计（含布展和建档）o（四）从事宣传教育专业工作的人员，须具备下列条件:1.主持完成2个以上大型或5个以上中型陈列展览的讲解词编写及宣讲工作。2.能用2门以上外语同外国专家交流、研讨。3.举办过高水平的学术讲座或科普活动。（五）从事文物征集鉴定专业工作的人员，须具备下列条件：1.主持制定文物征集、研究规划和实施方案。2.具有2项文物出境责任鉴定员资格。3.对某一类文物有很高的鉴定水平，在国家一、二级文物鉴定中起到重要作用。（六）从事文物保管专业工作的人员，须具备下列条件：1.主持制定文物科学保管规划和实施方案。2.在研究解决文物防霉、防虫

7、、防腐等文物保管技术方面，有1项以上的科研成果获重大突破。（七）从事文物保护维修专业工作的人员，须具备下列条件：1.主持制定并付诸实施2处以上大型，或4处以上中型文物保护单位的重点修缮或局部复原设计方案，并通过验收。2.主持或主要参与制定1项以上国家级历史文化名城（或省级行政区域）的文物保护规划，通过审定并付诸实施。（八）从事文物修复工作的人员，须具备下列条件：1.主持制定修复规划，审定修复技术方案，并指导国家一、二级文物的修复工作。2.在文物修复技术上有所创新，解决过多项文物修复的技术难题,并冇1项以上获重大突破。其他文物博物专业岗位的人员，比照以上八类人

8、员的条件执行。第七条业绩成果条件任现职期间，具备下列