对工程管理专业的认知

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1、对工程管理专业的认知班级：2016230103姓名：胡歌学号：2016901688摘要：为了适应改革开放后社会主义建设的需求，工程管理专业作为一门新兴的工程技术与管理科学交叉的复合型学科蓬勃发展起来。本文主要简要介绍工程管理专业的发展历程和学科的基本情况，并对工程管理专业的技术领域和培养目标进行大致的论述。除此之外，针对当下最热点的就业问题，本文还对工程管理专业毕业生的就业状况进行了基本的分析，并对自己要在工程管理方向的发展做出初步的展望。关键词：工程管理专业学科发展学科特点就业一、发展历程工程管理专业出现在20世纪80年代，随着当代社会化和信息化的发

2、展，简单的单方面的人才培养已经不能满足社会发展的需要。现代社会生产越來越要求复合型的人才。随着时间的推移，在工程建设行业上同样出现了这样的问题，单纯的具有管理技能，或者是单纯的具有工程技术的人才，已经不能适应社会的发展和行业的需要，毕业生和工程师大都不能同时具有出众的管理技巧和扎实的专业领域知识。除此Z外，经过长时间的跟踪调查，将近70%的工程师40岁之后都要承担工程管理的工作。基于以上原因，工程管理专业作为一门全新的学科登上了历史的舞台。工程管理专业出來的学生，正是复合型人才的典范，他们不仅懂技术，还懂得管理，这恰好适合并满足了社会和行业对新型的复合

3、型人才的需要。工程管理专业的开设，为社会输送了大量的优秀T型人才，满足了时代的发展和社会的需求，因此，工程管理学科虽然出现的时间较晚，但经过近些年来的蓬勃发展，已经逐渐成为了一门系统的学科，工程管理专业也在每年的高考招生中吸引了大量的优秀学子报考。二、我校学科基本情况2.1专业介绍我校工程管理专业成立于1986年，是国内最早创办此专业的高校之一。2005年被授予长安大学特色专业。2016年，由原建筑工程学院土木工程管理专业与原公路学院公路工程管理专业在经济与管理学院合并为工程管理专业，将学校的城乡建设与公路交通行业特色融入经管学院的管理科学积淀。工程管

4、理专业办学30年來，依托长安大学理、工、文、管综合优势，贯彻“厚基础、宽口径、高素质”的教育思想，不断优化人才培养过程，提高教育质量，逐步形成了“基础扎实、知识面宽、综合素质高、能力强、后劲足”的专业特色。根据《普通高等学校本科专业目录（2012年）》，工程管理专业（代码：120103）属于管理学门类、管理科学与工程类本科专业，对应的一级学科门类是管理科学与工程（代码：1201）。2.2培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备由土木工程技术知识及与工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识和专业知识组成的系统的、开放性的

5、知识结构，全面获得工程师基本训练，同吋具备较强的专业综合素质与能力，具备健康的个性和良好的社会适应能力，能够在国内外土木工程及其它工程领域从事全过程工程管理并具备相关行业与领域专业人员国家执业资格基础知识的高素质、复合型高级专门人才。2.3培养要求2.3.1基本素质要求".具备正确的人生观、价值观和健全的人格，良好的思想品徳、团队意识、社会公徳和职业道徳；b.具备创新精神、创新意识和创新能力，具备较强的自主学习能力；C.具备健康的体魄，达到大学生体育锻炼标准。2.3.2专业知识要求乩掌握工程管理理论和方法、相关经济理论和方法以及相关的法律、法规；b.具

6、备运用计算机辅助解决工程管理专业及相关问题的基本能力；c.具备对工程管理专业外语文献进行读、写、译的基本能力；d.掌握土木工程系统的基础知识；e.掌握工程管理专业的系统知识和基本技能；f.具有综合运用上述知识从事工程管理的基本能力；g.了解国内外工程管理领域的理论与实践的最新发展动态与趋势。2.4学制与学位四年制，管理学学士学位2・5主干学科、核心课程和特色课程2.5.1主干学科主干学科为管理科学与工程，重要支撑学科有土木工程、经济学、法学等。2.5.2核心课程房屋建筑学、道路勘测设计、工程力学、混凝土与砌体结构、建筑施工技术、路基路面工程、管理学、房

7、地产开发与经营、工程经济学、工程招投标与合同管理、工程项冃管理、工程估价与投资控制、工程财务管理等。2.5.3特色课程国际工程管理、城市规划原理、工程监理概论、应用运筹学等。2.6毕业标准完成培养方案规定的各教学坏节的学习，最低修满180学分，毕业论文（设计）合格,可准予毕业。三、学科就业情况工程管理专业的就业领域十分广泛，涉及到建筑工程、工程施工和控制管理、房地产经营以及金融、宾馆、贸易等各种行业部门的管理工作。从目前看来，社会对工程管理专业的毕业生的需求还是比较大的。从银行证券到酒店宾馆，从建筑企业到房地产开发公司都急需补充大量的工程营造管理及相关

8、专业的人才，因此人才市场上对该专业人才的需求量很大。该专业就业领域所涉及到的工作是：综合系统地