常识运用模拟题

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1、常识应用模拟题%1.单选题（20题）6.公共行政的根本和唯一的目标在于追求（）oA.公共利益B.国家利益C.民族利益D.个人利益7.公共产品，是指具有消费或使用上的非竞争性和受益上的非排他性的产品。下列选项中,属于纯粹公共产晶的是（）。A.白來水B.环境保护C.高等教育D.基础设丿施&在行政信息的沟通过程中，政府经常举办一些听证会，这一沟通模式属于（）。A・聚联式沟通B.单联式沟通C.互联式沟通D.非正式沟通9.在行政信息的沟通过程屮各个信息沟通点的地位是平等的，每个成员只能同相邻的两点进行沟通，而不与其它点

2、发生沟通这属于・A.聚联式沟通B.单联式沟通C.互联式沟通0.分联式沟通10•行政机关向相对方收取公路养路费、港口建设费的行为在性质上属于（）。A:行政处罚B:行政征购C:行政征收D:行政征用%1.多选题（10题）21.K列属于行政复议的基本原则的是（）。A.公开原则B.合理原则C.及时原则D.便民原则25.不同的行政公文按照不同标准，可以有不同的分类方法与用法，反映出不同的行文冃的和要求。根据行文关系划分，下列适用于下行文的文种是（）。D.报告）0（2）推广使用一次性木筷（4）生产木筷出口创汇B.2—4—5

3、—3—1A.议案B.决定C.通知26.行政处罚的决定程序分为（）A简易程序B—般程序C听证程序D告知程序27.我国政府系统内部的专门监督是指（A.法纪检察B.行政监察C.信访监督D.审计监督事件排序1.（1）推广可重复使用的竹筷（3）对生产木筷作出限制（5）森林资源口趋萎缩A.1—2—4—3—5C.1—2—3—4—52.(1)同学们一致同意(3)有人提议去跳舞(5)周末下大雨A.2—1—3—5—4C.5—4—3—1—23.⑴海滩上海鸟开始死亡(3)海水污染(5)志愿者赶赴海滩A.4—3—5—3—1C.4—2—

4、3—1—54.(1)大雁好几年未孵出雏雁(3)大学生自愿为大雁巢值守(5)小雁顺利诞生A.1—2—3—4一5C.2—1一3一5一45.(1)水环境质最恶化(3)排放工业废水(5)1业迅速发展A.3—5—4—2—1C.2—4—3—1—5阅读理解D.2—4—3—5—1(2)班上组织周末去野炊⑷同学们另作安排B.2—5—4—3—1D.5—2—4—3—1(2)原油泄漏⑷油轮触礁B.4—1—2—3—5D.4—2—3—5—1⑵公园小岛上的雁孵常常被偷(4)某企业捐资表彰大学生B.1—2—3—5—4D.2—3一5一1一4(

5、2)城市危机出现(4)呼吁改变城市环境状况B.1—4—2—5—3D.5——3——1——2——426、征地最重要的是处理好以下问题：一是耕地的减少和确保农业发展和国家粮食安全的问题；二是对被征地农民的经济补偿问题；三是失地农民就业和社会保障的问题。征地问题的最终解决耍依赖丁•征地制度本身的逐步改革。宪法规定土地所冇权不许买卖，屮国政府将继续实行世界上最严格的耕地保护制度。这段文字的主要含义是()AJ

6、

7、国征地制度木身尚未改革A.改革征地制度是解决征地问题的根本途径B.征用农民土地引出了一些孑盾C.屮国冇最严格的

8、耕地保护制度27、市场既然具有刺激产品革新的作用，当然也对工程革新具有间接地刺激作用。特别是激烈的市场竞争，推动广大企业努力提高产品质量，降低成木，这些都需要通过工程革新來实现。文中“这些”指代的是()A.激烈的市场竞争和产品革新B.市场具有刺激产品革新的作用，也对工程革新具有间接地刺激作用C.提高产品质量，降低成木D.通过工程革新來实现成本的降低阅读下而的矩文，回答28〜3()题。2006年人才蓝皮书指出，在中国、美国、F1本、德国、俄罗斯和印度六国人才国际竞争力排名中，中国位居第四位，仅排在俄罗斯和卬度Z

9、前，属于第三层次。中国人才国际竞争力远低于排在第一位的美国，仅相当于美国的48%,总体弟距非常明显。不过，令人意外的是，我国人才浪费现彖却比较严重。蓝皮书指出，一方而,七成知识分子走在“过劳死”的边缘；另一方面，人才资源能力发挥程度偏低，总体能力发挥程度的平均数为61.9%,与充分发挥的差距为28.1%。专家由此测算出，2005年我国人才浪费总规模超过2500万人，导致的经济消耗和经济损失超过9000亿元。人才居然被浪费了？这个结论确实会让不少国人感到意外，毕竟多年来我们一直在强调科教薄弱的国情，怎么一下子人

10、才反倒开始浪费了？这看似吊诡的结论，仔细思索之后却也不难找到答案。那些处于事业或人生巅峰状态的人才的英年早逝，无疑是一个国家的巨大损失。近年来中国获得了而所未有的大发展，但是，我们看到，生活压力与不科学的工作方式同样成了扼杀人才的罪恶Z手。冇调查显示，北京知识分子的平均寿命从10年前的五

11、•八九岁降到调查时的五十三四岁。就在全球为老龄化社会忧心忡忡吋，知识分子“减去五岁”的现实无疑是一个值得警惕的信