学校行风建设年度工作计划

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时间:2019-11-23

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1、学校行风建设年度工作计划范文一:学校行风建设年度工作计划一、指导思想:以提高教师索质为核心,以规范教师行为和治理学校乱收费为璽点,以人民群众满意为标准,进一步转变工作作风,坚持依法治教,依法治校,树立社会主义荣辱观,构建和谐校园,树立教师新形象,以“修师徳、铸师魂、强素质、树形象"为主题的师德师风建设活动,提高学校管理能力,解决师生关注的难点、热点、焦点问题,全面推进我真教育廉政建设和行风建设,树立学校的良好形象,现将今年的行风建设工作计划如下:二、主耍工作:(一)、加强领导,成立行风建设领导小组,认真落实行风建设“一把手”工程责任制。(二)、签订责任巧,落实

2、目标责任制1、进一步加强领导,层层签订责任朽。2、建立健全行风各种制度,加强制度约束。认真落实师徳责任制度、师徳承诺制度、师徳考核制度和责任追究制度,实行校长问责制,组织开展师德承诺活动,将师德考核结果作为职称评审、评优评先、绩效考核的重要依据。坚决实行师德师风问题“一票否决二(三)、加强行风建设,进一步规范办学行为1、规范教育收费行为。严格执行上级冇关收费规定,落实“两免一补,严禁“一边免费、一边乱收费雹严禁规范服务性收费和代收费,要加大教育收费监督检查力度,严肃查处违规违纪收费行为,查处学校巧立名目的乱收费行为,对查处的案件实行通报制度。2、规范办学行为。

3、加强治理学校违规办班收费、教师补课收费等问题,禁止学校举办收费的文化课补习班、特长班;禁止在职教师补课收费;禁止教师引导、利诱、强迫学生参加各类补习班。对违反规定的学校、教师,将依据有关规定,严肃处理。3.规范从教行为。严禁在职教师通过任何形式从事有偿辅导、补习等,坚决遏制有偿家教行为;积极教育引导教师关爱学生、为人师表,坚决制止体罚或变相体罚学牛•等师徳失范现象,树立教师良好形象。4、进行家长开放H活动,实行“阳光校务二(四)加强师德师风建设。1、认真贯彻《中小学教师职业道德规范》,大力宣传优秀教师先进事迹,弘扬高尚师徳。各学校要有-针对性地开展学习,把提高

4、思想认识贯穿师徳师风教育活动的全过程,紧密结合教职工的思想和工作实际,有针対性地组织教职工学习有关必读篇冃,引导教职工把思想统一到办好人民满意的教育上来。让学生、家长以及社会各界真正感受到师徳师风的新变化。2、各学校要积极开展“弘扬“敬业、爱岗、服务、奉献”的的系列活动。3、积极进行师徳整改活动,提高教师职业道徳水平。开展了“六查六看”(一查依法治教,看有无体罚和变相体罚学生的现彖;二查爱岗敬业,看有无不坚守工作岗位,不认真备课、不按时上课、不批改学牛作业等现象;三查是否坚持业务学习,看有无学习笔记;四查团结协作,看有无无原则闹才盾和不团结现象;五查“三乱”治

5、理情况,看有无乱收费、搞有偿家教、乱发复习资料现象;六杳为人师表,看工作期间有无酗酒、赌博、脱岗、上课接打手机等不良行为。)4、抓好”行风建设工作简报”的宣传工作。通过简报报道富路镇教育系统行风建设工作动态,传达行风建设要求,总结行风建设工作成果,宣传行风建设典型经验,通报各项行风建设活动情况。(五)、将行风建设工作考核细则纳入日常工作Z中。范文二魏杖了小学行风建设工作计划为贯彻落实江总书记“三个代表”重耍思想,强化学校的行风建设,切实解决广大教职工关心的热点问题,全面推进本校的校风廉政建设和行风建设,树立学校的良好形彖,现将今年的行风建设工作计划如F:一、总

6、体hl标:努力实现“五个进一步'‘的II标。一是全体教职员工对行风建设的认识冇进一步增强;二是防止乱收费、全面推进素质教冇的力度冇进一步加人;校务公开等“阳光丁程”有进一步突破;五是群众对学校行风建设的满意度有进一步提高。二、工作重点:1、提高干部、教职工队伍素质。2、加人宣传力度,防止乱收费行为的发生。3、切实减轻学牛•的过重课业负担,全力推进索质教育,全而提高教育质量。4、深化政务、校务公开,全面推行“阳光工程”,切实推进学校民主化、规范化管理进程。5、加强作风、师风建设,提高为教职工、为家长、学生服务的水平。三、主要措施:1、加强领导,成立行风建设领导小

7、组,认真落实行风建设“一把手”工程责任制。修订完善行风建设相关的考核制度;加强考核、及时通报,坚持执行校风廉政建设行风建设“一票否决制”;积极发挥行风监督员的监督和指导作用。2、从严要求,坚决遏止乱收费行为。加强宣传教育,使广大教师充分认识按规定收费的重要性和乱收费的危害性。继续坚持行冇效的收费制度,特别是“三公开一监督”使用发票、缴入专户、支付范围“三统一"制度;收费许可证、收费公示牌和收费背记簿制度;校服、保险口愿制度;捐资助学量力、口愿制度。3、加强临督,不断拓宽邛日光工程”领域。全面实施校务公开,加强监督管理;加强预算外资金的管理,进一步落实收支两条线

8、规定。4、切实加大宣传教育力度。宣传面

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