土木工程专业实习报告与土木工程专业毕业设计任务书合集

土木工程专业实习报告与土木工程专业毕业设计任务书合集

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1、土木工程专业实习报告与土木工程专业毕业设计任务书合集土木工程专业实习报告土木工程专业实习报告1、工程名称:XX矿区医院工程地点:XX市施工单位:XX二建第四分公司建筑为地上三层,建筑面积为684平方米.建筑总高度:14065米建筑最高点:14020米室内外高差:0,45米•。层高:一层为4.000米,二层为4.000米,三层为3.000米(三层楼面至坡顶檐口)本工程为砖混结构,局部为钢筋混凝土结构。本工程耐火等级为二级,抗震设防烈度为8度。建筑耐火年限为50年。屋面防水等级为II级。2、标高及尺寸1)、本工程设计标高+/-0.00

2、0由现场施工时决定2)、本图除标高及总平面位置图以米为单位计量外,其余尺寸均以毫米为单位。3、墙体1)、外墙:本工程外墙采用360厚实心黏土砖墙。2)、内墙:本工程内墙采用240厚实心黏土砖墙。局部采用120厚实心黏土砖墙门窗工程1)、本工程所有外窗采用塑钢及双层窗,玻璃厚度由承制厂商根据立面分块要求及抗风压值确定。2)、所有外门窗制作及安装均应符合国家气密性,水密性,抗风压、抗震的要求。5、屋面工程本工程的屋面防水等级为II级,防水层合理使用年限为15年,屋面排水组织见屋顶平面图。6、其他1)、凡有水湿的房间,楼地面均须做坡,坡

3、像地漏、排水口、排水沟,坡度在0.5-1%之间,以不存水为原则。2)、凡管道穿过水湿房间楼板时,须预埋套管并按规范规定高出楼地板完成面30mm.3)、凡外露铁件均须作防锈处理,除锈后刷防锈器一道,予埋木件须做防腐处理。4)、所有室内门窗洞口、墙的仰角处抹1:2水泥沙浆20厚,高同门窗洞口的高度。5)、室内二次装修不应危急结构安全,影响水电系统,并应满足放火要求。6)、本施工图未尽事项,在施工中应由业主,建筑师,施工单位共同商定,装修材料须按样品和施工样板共同选定。三.实习内容由于实习时间有限,仅参与了一部分的工程预算和几个小工程的

4、预算。现做简要的概述如下:1、收集和掌握各个和工程有关的资料{如全套施工设计图及有关标准图案、建筑工程预算定额或地区单位估价表、现行材料预算价格、各种取费标准文件等等。}2、熟悉核对施工图纸{对施工图及有关标准图集要由粗到细,由整体到细部进行审阅,一方面使工程的全貌扎根于脑内;另一方面发现错误可以向有关单位提出,便于修改或补充,以利于预算胜利进行。}3、深入现场和有关部门了解情况{如工地的土重类别、运土距离、施工方法、半成品构件加工地点等等。都要了解清楚,以便于使用定额。}4、计算工程量{对以上准备工作做好后,即可根据预算定额各个

5、分部的说明和计算规则,计算各分项工程的工程量。5、套用预算单价计算直接费{预算单价既是预算定额或单位估价表中的基价或单价。在工程量计算出后按下式计算:各分项工程直接费二分项工程量X*预算单价其中,分项工程是指按不同规格、不同材料和不同旋工方法等划分的工程项目,如基础工程中划分为基坑开挖、灰土垫层、基础砌砖等分项工程,墙体工程划分为外墙、内墙、粘土实心砖墙等分项工程。各分部工程直接费二各分项工程直接费之和其中,分部工程是指按建筑的部位划分的工程项目。预算定额划分为土石方工程、桩基及基坑支护工程、砌筑工程、脚手架工程。单位工程直接费二

6、各分部工程直接费之和}20**年5月9号到17号,我们全体土木工程专业的学生进行了为期一周的认识实习,实习范围包括我们学校的第三教学楼、第二实验楼、第四教学楼以及基础施工工地,住宅小区,南充图书馆新馆施工工地,上中坝大桥等。认识实习过程使我开阔了视野,同时也掌握了一些专业基本知识。四•实习心得20**年9月,我们全体土木工程专业的学生进行了为期一年的认识实习,实习范围包括对未来工作奠基,进入工作角色,对未来工作认识及个人规划。认识实习过程使我开阔了视野,同时也掌握了一些专业基本知识。经过为期一年的认识实习,我了解了很多与专业有关的

7、知识,实习时还学到不少建筑基本常识,比如主教学楼道向都很明确,一般都是东西朝向,这样可减少太阳直射的时间;公共建筑都有很开阔的门厅和处于明显位置的楼梯等。知道了这些知识,对于我们以后的专业学习有很大帮助。土木工程专业毕业设计任务书土木工程专业毕业设计任务书一、设计题目XX高校综合楼设计(名称一定要自取,每个同学名称不得相同)二、设计任务及要求办公室:20-30M2/个,每层若干个;实验室:150M2/个,每层若干个;教室100M2/个,每层若干个杂物储藏室:20-30M2/个,每层1个。层数:4至6层。结构形式:框架结构地点:本建

8、筑位于开封市区,用地不限。设防烈度:7度。根据设计要求,通过调查及搜集有关技术资料,进一步确定平面设计,正确选择结构方案,独立完成指定设计题目的设计,并提出规定的设计文件。通过毕业设计使学生初步掌握建筑设计、结构设计的一般原则、步骤和方法,能综合运

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