太原师范学院优秀课程建设项目申报表

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1、编号太原师范学院优秀课程建设项目申报表推荐部门：课程名称：课程代码:所属一级学科名称：所属二级学科名称：所属本科专业：课程负责人：申报日期：年月日太原师范学院教务处制填写要求：1.请严格按表中要求如实填写各项。其中，课程代码是指现在教学计划中正在执行的代码。2.申报表中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现同一词时可以使用缩写。3•请以WORD文档填写表中各栏目，如填写不下可自行调整表格，但必须留出装订区域。4.凡有可能涉密和不宜大范围公开的内容不必填写。1.课程负责人情况（课程负责人指

2、主持本门课程建设的主讲教师）1-1基本信息姓名性别出生年刀最终学历职称电话学位职务传真所在院系E-mail1-2教学情况近五年來讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数；不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、來源、年限、本人所起作用，不超过五项）；作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文（含题目、刊物名称与级别、吋间，不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（含奖项名称、授了单位、署

3、名次序、时间，不超过五项）1-3学术研究近五年来承担的学术硏究课题（含课题名称、课题类別、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；在国内外主要刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序，不超过十项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、时间、署名次序，不超过五项）2.教学队伍情况2-1人员构成姓名性别出生年刀职称学科专业在教学中承担的工作2-2教学队伍整体情况概述教学队伍的知识结构、年龄结构、师资配置情况（含辅导教师或实验教师与学生的比例）；主要成员的教学经〃J、年终

4、考核成绩以及屮青年教师培养计划与效果。2-3教学改革与教学研究近五年來教学队伍教研活动涉及的领域、提出的教改项冃和拈•施、己经解决的问题和取得的教改成果；在国内外主要刊物上发表的教改教研论文（含题H、刊物名称与级别、时间、署名次序）（不超过1•项）（不含课程负责人的成果）；获得的教学研究表彰/奖励（含奖项名称、授子单位、时间、署名次序）（不超过五项）3•课程描述3-1课程发展的主要历史沿革3-2教学内容（含课程内容体系结构、教学内容组织方式与目的；实践性教学的设计思路与效果）3-3教学条件（含教材

5、使用与建设；促进学生主动学习的扩充性资料使用情况；配套实验教材的教学效果；实践性教学环境；网络教学环境）3-4教学方法打教学手段（含多种教学方法灵活运用的形式与FI的；现代教育技术应用与教学改革）3-5教学效果（含校内同事举证评价、校外专家评价及冇关声裨的说明；近年学生的评价结果；课堂教学录像资料评价）4•课程建设规划木课程建设H标、步骤及课程资源上网计划（建设完成的考核指标）5•评审意见5-1所属教学单位（二级学院、系、部）意见:负责人公章H期5-2评审专家纽意见签字：年月日5-3教务处意见处长

6、签字：年刀日5-4学校立项意见签字：年月日