如何写SCI论文

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1、这是一个一年三篇IF人于7的牛人当我问道他怎么这么强的时候，他给我他在网上总结发文・章的秘笈。看了实在是心屮有一种感觉，特奉献出来一、研究牛必备四本俗话说好记性不如烂笔头，所以一定要首先养成做笔记的好习惯！作为研究生下而这儿个本子是必不可少的1,实验记录本（包括试验准备本），这当然首当其冲必不可少，我就不多说了；2,Idea记录本，每次看文献对自己有用的东两先记下，由此产生的idea更不能放过，这可“是做研究的本钱，好记性不如烂笔头，以后翻翻会更有想法的；3,专业概念以及理论进展记录本，每个人不町能对口C领域的概念都了如指掌，初入门者更是如此，这时候小小一个木子的作用就大了；4,讲座记录

2、本，这本本子可能有些零杂，记录听到的内容，更耍记录瞬间的灵感，以及不懂的地方，不可小视！这四本是你必不可少的，不过作为我们这些非英语专业的研究生来说，还冇一个应该具备的本子就是英语好句记录本。二、论文写作要点1、选题要小，开掘要深；不耍题目很大，内容却很单薄。2、写作前要读好书、翻阅人量资料、注意学术积累，在这个过程中，还要注重利用网络，特別是一些专业数据怩3、''选题新、方法新、资料新"的三新原则（老板教导的）4、''新题新做〃和''小题人做总Z,—点之见即成文。三、如何撰写实验研究论文（唐朝枢）论文发表意识：基础研究成果的表达方式；是否急于发表（创新与严谨的关系）；发表的论文与学位论

3、文的区别（反映科学事实而不是反映作者水平）论文格式：原著、快报、简报、摘要。不同于教科书、讲义，更不同于工作总结。撰写前的准备工作：复习和准备好相关文献;再次审定实验目的（学术思想,Idea）;实验资料完整并再次审核1.Introduction:问题的提出；研究的现状及背景；以前工作基础；本工作的口的；思路（可提假说）；对彖；方法；结果。在…模型上，观察…指标，以探讨…（

4、-

5、的）2.M&M（1）材料的写法和意义；伦理.（2）程序与指标。操作程序：能序贯，可操作性；方法：多指标方法的排序；引出参照文献简述;改良之处；哪些详或简？⑶统计学处理3・Results⑴指标归类描述，忌流水帐。不分

6、析不解释，但要体现思路（2）文字、图、表相对独立，但避免重复⑶避免统计错误：对照,均衡，随即，重复。计量•计数、绝对值•相对值、专一指标一综合指标的转换。盲判与非&判。技术资料直接概率法与卡方检验；多组资料与两组资料；等级相关与直线相关；多因素与单因素分析；配对资料与独立样本资料；非疋态分布资料；例数不当；平行管，混合样本；突出差异（绝对值，△值，变化％；联合X、三比值，分亚组等）有效位数的保留。统计学结论与专业结论。4・Discussion（1）背景材料：展开问题的提出；有关本研究的一•些基本知识内容（不要离题太远）（2）本实验结果分析：各指标的意义（与文献值比较），结果说明什么问题（

7、3）进一步对结果机理分析：结合文献（4）木工作的意义、结语或小结，进一步提出的新问题其它注意点：%1引证讨论文献知识太多（不同于学位论文），掩盖了木工作的贡献%1分析不合逻辑，结论不当%1讨论太浮浅，文献知识不熟悉%1写成工作总结，缺乏学术高度%1耍止确使用缩写词，尤其是组别缩写词5.参考文献：为什么要引文献（1）立论依据的文献：新,权威性文献，不用快报或摘要（2）口己工作的口引：工作连续性（3）实验结果与文献资料比较：新，可用快报，会议及个人咨询资料（4）方法学：经典文献，注意引文准确，不要转引6.摘要：问题的提出（Background）；本工作H的；对象；方法（指标，分组）；主要结果

8、（数据，统计）；结论与展望7•再推敲文章题kh不切题，过人、过小&投稿：按杂憑稿约修定（留底）•引用该杂志文章•忌一稿两投9•致命伤:目的不明确;重复性丄作无创新;方法学问题致结果不可信•临床研究:伦理;病例和对照选择;临床关系充分分析四、如何写好论文讨论部分：科学论文的讨论需要结构化建议科学论文讨论部分使用的结构：陈述主要发现，本研究的长处和短处、同其它研究比较的长处和短处；特别要讨论结果中的差別、研究的意义、未解答的问题及今后的研究方向讨论一开始要重新说明主要发现，用一个句子表示较为理想。接着全而说明木研究的长处和短处，两者不可偏废。实际上，编辑和读者最注意研究的短处，这是所有医学研

9、究不可避免的。编辑和读者一口发现研究的短处，而作者未加讨论，他们对文章的信任会发生动摇，心生疑窦：是否还冇他们和作者都未发现的其它弱点呢？其次，将该研究与以前的工作联系起來，不炫耀口C的工作比以前的工作如何好，而是比较其优劣。与其它研究进行对照，切忌将自己的缺陷掩盖起来。重要的是应该讨论为什么会得出不同于别人的结论，作者可以放开去推测；但是如果弄不清口己的研究结果为什么与别人的结果有差别，就不便作这种推测，也不该断言自已的研究结果正