欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:46421371
大小:76.00 KB
页数:6页
时间:2019-11-23
《姜开松的论文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、学科类别:综合论文题冃浅谈如今农村的家庭教育作者姓名姜开松学校名称锦屏县大同民族初级屮学课题组成员姓名学校地址黔东南州锦屏县大同乡联系电话固定电话:0855-7100061移动电话:13985843992论文内容摘要人类儿乎所有的文化积累都得益于家庭的传承。家庭教育不仅是基础,而且是主导,其他都是辅助,都是补充。家庭教育对孩子的影响,以及它的精髓Z处,学校教育似乎永远也替代不了。由于家庭教育具有的这些独特的功能,口古以來,家庭教育是一切教育的基础。因此木文对如今农村家庭教育的现状,以及如今农村家庭教育在育
2、人屮的地位和作用进行了分析,对如今农村家庭教育的时代特点进行了探究,通过走访调查和研究,得出我们应当更新家庭教育观念,充分发挥家庭教育的作用。个人诚信承诺(在括号内打“V”):1、所写论文为本人原创,并非从网上直接下载或抄袭他人(J)2、所写案例真实,源于本人亲历的课堂(J)浅谈如今农村的家庭教内容提要:人类几乎所有的文化积累都得益于家庭的传承。家庭教育不仅是基础,而且是主导,其他都是辅助,都是补充。家庭教育对孩子的影响,以及它的精髓之处,学校教育似乎永远也替代不了。曲于家庭教育具有的这些独特的功能,自古
3、以来,家庭教育是一切教育的基础。因此木文对如今农村家庭教育的现状,以及如今农村家庭教育在育人屮的地位和作用进行了分析,对如今农村家庭教育的时代特点进行了探究,通过走访调查和研究,得出我们应当更新家庭教育观念,充分发挥家庭教育的作用。[关键词]如今农村家庭教育现状地位特点作用人的一生有什么成就,主要取决于他所受的教育。而一个人在成长的过程中,不仅要受到学校教育和社会教育,家庭教育才是最不可少的。人人都生活在家庭屮,父母(爷爷奶奶或外公外婆)是孩子的第一位老师,家庭是孩子的第一课堂,这两个“第一”是任何东西都
4、无法替代的。人类几乎所有的文化积累都得益于家庭的传承。家庭教育不仅是基础,而且是主导,其他都是辅助,都是补充。家庭教育对孩子的影响,以及它的精髓之处,学校教育似乎永远也替代不了。曲于家庭教育具有的这些独特的功能,口古以來,家庭教育是一切教育的基础。一、如今农村家庭教育的现状如今农村家庭经济年纯收入普遍在800—2000元左右,大部分家长都是初中文化水平,80%的家庭比较和谐,95%的家长由于外出打工或农活忙没时间照顾孩子而不能和孩子生活在一起。家庭教育的重任就门然而然地落到了爷爷奶奶或外公外婆的肩上。1、
5、家庭教育己成为广大农村家长的共识。为了实现“望子成龙、望女成风”这一美好愿望,家长们在教育孩子的问题上费尽心力,绞尽脑汁。70%的家长认为家庭教育作用很大,不可忽视,有的家长注重对孩子的智力开发,并且有一些家长渴望获得科学的家庭教育知识,而这些家长乂苦恼于没有家教经验和教育方法,还有部分的家长对于是否有能力将孩子培养成理想的人才把握不大。通过以上分析发现,越来越多的家长重视儿童的家庭教育问题,但由于受到自身文化素质的影响,在家庭教育方面出现了“严而无爱”“爱而不教”的局面。2、传统的家庭教育观念与实际生活
6、存在矛盾。如今是苗族、侗族聚集居住的少数民族地区,民风淳朴,历来都传承着重视子女教育、尊老爱幼的优良传统,家庭教育有着深厚的历史根基。大部分家长对子女的期望很高,耍求也高,但只重视孩子的学习成绩,忽视孩子在学习过程中存在的问题,无法正确的引导子女处理好学习中遇到的问题。家长想让孩了学好,但由于口身素质不高、忙于劳动等主、客观原因,对子女的成长很少关心,很少过问,缺乏正确的教育。一般只是在电话上叮嘱“到学校要听老师的话,好好学习等等。”而有大部分家长连子女就读的班级和班主任是谁都不知道。3、留守儿童较多,隔
7、代的家庭教育问题多。近年来,如今随着外出务工农民数量的不断增多,使“留守儿童”形成了一个庞大的特殊群体,如何关心、教育留守儿童成为全社会十分关注的话题。由于父母长期不在身边,使“留守儿童”缺乏情亲的抚慰,心理障碍多,表现为冷漠、内向、孤独、自卑,心理承受力弱、意志力不强,缺乏安全感和家庭归属感。还有“留守儿童”学习问题。调查显示“留守儿童”曲爷爷奶奶或外公外婆代管,只对吃住负责,造成“留守儿童”在学习上缺乏辅导,成绩较差,对学习没有兴趣,甚至有辍学的念头。另外由丁•得不到良好的家庭教育,容易出现放任口流,
8、我行我素,不尊敬长辈、不尊敬师长。最严帝的是曲于得不到亲情照顾容易出现安全问题的隐患。4、如今农村“重男轻女”的观念依然存在。农村群众的传统思想根深蒂固。虽然如今农村的家长对孩子的教育问题比较重视,也意识到教育对一个人终身发展的重要影响以及对孩子的教育重视程度相对过去有一定的提高。但是,这种“重视”,到了“传宗接代”的传统观念面前,却要大打折扣。有两个(或多个)孩子的家庭中,必然影响到孩子受教育的权利和质量;若家庭经济不允许的
此文档下载收益归作者所有