大学生应担负起创建和谐社会的责任

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1、大学生应担负起创建和谐社会的责任人学生应担负起创建和谐补会的责任众所周知,“和谐社会”一词,是党的十六届四屮全会提岀的,现已成为当前国内政治主题词之一。和谐发展,是可持续发展的合理演进和梯级升华。构建和谐社会,不仅是我们执政党坚持“以人为本”的执政冃标,同样也是每个公民的责任,更是新时期下的大学牛理所担当的历史责任。一切都在不断地发展变化Z小,人要发展,社会要发展。人的发展决定着社会的发展,社会的发展乂直接影响着人的发展。只有高度发展、高度文明的社会才能使毎一个人得到最充分最全而的发展,也只有全面发展了的人才能更好地推动社会的发展。一棵树不能改变气候,但森林口J

2、以改变气候。一个人不能改变社会,但全体社会成员的共同努力则对以改变社会。我们现在要构建和谐社会,就需要全体社会成员的共同努力。上下一心,众志成城,和谐社会就会很快到來。从屮央到地方,从高层到基层,从社会团体到侮一个人,都有切实的举措,那么和谐社会就会成为现实。涓涓细流汇成江河,各个部分努力的结果,就是社会整体的发展。每一个人的努力,每一个人的发展可以促进社会的发展,反过來说,社会的发展又为人的发展创造了条件。经济发展了,每个人都可以接受优质教育,每个人的才能都可以得到充分的发挥,每个人都可以得到最全面的发展。西部地区经济欠发达,很多人不能接受教育,很多人得不到较

3、好地发展,生产力就得不到提高。很明显,是社会的落后限制了人的发展,人得不到发展,社会也就相应地落后。也就是说,只有社会发展了,人才能得到更好地发展。人的发展与社会的发展是相互制约、相互促进的。构建和谐社会就是为每一个人的发展创造最冇利的条件,每一个社会成员的努力,充分而全面的发展,也就为和谐社会的构建作出了贡献。人的发展与社会的发展是如此,人的和谐与社会的和谐也是如此。一个社会要和谐,一个国家,一个地区,一个人也耍和谐。小和谐构成大和谐,大和谐促进小和谐,和谐是人与社会共同发展的冃标,和谐才能更好地发展。和谐就是矛盾的统一,和谐就是平衡,和谐就是中庸之道,和谐就

4、是科学发展观,和谐才具冇亲和力,和谐才冇活力,和谐才能可持续发展。全体社会成员共同努力,不断消除那些不和谐的因素,创造和谐的一•切,那么和谐社会就会如期而至。人的和谐,就是冷静与热情同在,就是刚柔相济,徳威并存,就是身心俱健,活力四射。社会的和谐,就是全体社会成员共同进步,就是各地区、各区域共同发展,就是毎一项事业可持续发展。让人和社会都和谐,让社会与人齐发展。和谐则是人对口身与社会、口然的进一步认识,其实沟通也是和谐的一个组成部分。和谐是民族文化的一部分,儒家的“仁爱”、“仁义”,墨家的“兼爱”、“非攻”,道家的“鸡犬相闻,老死不和往来”,以及陶渊明的《桃花源

5、记》等传统文化中,都蕴涵着和谐的思想。一个中学生要想真正体味和谐,就要先从体验社会和人生开始。如何创建和谐社会,又使我想到了团结。古人说的好:人心齐,泰山移。毛泽东也曾经说过:团结就是力量。社会是由群体组成,而群体是由一个个的人组成。因此,可以这么说,社会和谐的基础,那就是人与人Z间的团结。团结就是胜利。作为新时期下大学生,无论是在校园中,还是在生活中,耍注重团结,做到创造人与人之间的和谐;耍尊重同学,要理解同学,要帮助同学,待人真诚、为人守信、与人为善;要团结人,尊重人,使自己在利益诉求多样化的社会屮摆正位置,率先建立一种新型的人际关系,积极实践科学、健康、文

6、明的交往方式。在构建社会主义和谐社会的过程屮,我们大学生应充分发挥自身的作用。一、为构建社会主义和谐社会增强创新活力创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。构建社会主义和谐社会,必须最广泛、最充分地调动一切积极因索,发挥各方血的创新活力,不断推动经济社会的发展。大学生作为先进知识的掌握者,民族创新精神的养成有赖于大学生的拉动。从大学生群体屮流溢岀的科学文化精神,从人学生群体屮走出的富有创造能力的人群,具自身所带有创新的活力,播散到社会的各个角落,将在很大程度上决定一个国家、一个民族的创新能力。人学生要以提高民族创新能力为己任,全面发展,学习科学粘神和

7、勇于创新蒂神,形成具有创新精神和创新能力的科研团队,在我国科技创新体系中的各个领域中,全方位寻找自身所属的位置,加强基础性、前瞻性和前沿性的科学研究,努力解决带有全局性、基础性的重大经济社会问题,保持我国经济持续快速健康的发展,不断增强国家整体实力。二、为构建社会主义和谐社会奠定文化基础大学文化是社会主义先进文化的一部分,在构建社会主义和谐社会中,其自身所蕴涵的文化力量,在与社会文化相融介的过程中,起着引领和整合的作用,大学的文化辐射,在不断地丰富人们的精神世界,不断增强人们的精神力量,为构建社会主义和谐社会奠定良好的文化基础。作为人学文化的引领者,人学生应适应

8、当今社会的发展和进步,人

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