大数据在高等教育领域应用的探析

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1、大数据在高等教育领域应用的探析摘要：现阶段大数据成为时代发展在关键词，这预示着大数据技术将会不断在各行各业中渗透，这势必会引起诸多行业的数据技术革命。作为教育体系中的重要节点，高等教育领域自然成为使用大数据技术的重要区域，很多高校甚至将大数据作为教育的发展趋势。本文从这个维度入手，首先对于大数据的概况进行分析，接着从多个维度分析了大数据是如何在高等教育领域发挥效能，并且由此提出了大数据背景下高等教育发展策略。关键词：大数据技术；高等教育；教育领域1、大数据概况大数据是指海量的，高频的，多样化的数据综合体，这些数据存储在不同的媒介中，可以通过新技术分析的方式

2、，在海量高频多样化的数据中寻找到更加有启发意义的信息，继而将其作为决策的重要依据。当前很多政府公共服务领域，商业领域，制造业领域都在积极利用大数据实现战略决策，管理决策，由此改变了传统决策机制，使得行业内的各种问题得到了很好的解决。高等教育是我国教育体系的高阶，其与社会需求Z间的衔接最为密切，是我国科学技术创新的重要基地，是培养我国高素质人才的重要区域。人数据技术在此领域中的融入，可以为高等教育改革增添助力，使得高等教育的诸多环节发牛质变，由此引领我国高等教育朝着更高质量方向发展。由此可见，大数据在高等教育领域中的应用，是大势所趋，是符合我国高等教育可持续

3、发展策略的。2、大数据在高等教育领域中的应用分析2.1大数据在高等教育管理中的运用大数据技术在信息管理中的价值是巨大的，越来越多的高校意识到这样的问题，便开始积极推动教育管理信息化建设，由此引导信息系统构建理念的不断变革。各个高校会结合已有资源融合的基本情况，树立个性化发展战略，将信息资源纳入到系统平台屮区，由此引导数据系统建设方案朝着更加合理的方向发展，这为后期系统的进一步完善奠定了夯实的技术基础。再者，高校当前的物质资源的使用情况来看，大数据技术的不断融入，会使得院校加大对于数据系统的投入，由此为数据资源的整理奠定良好的基础，数据资源的优化也进入到全面

4、化的状态,由此引导实际的系统管理朝着更加有效的方向发展和进步。除此之外，大数据在高等教育管理中的不断融入，还在催促数据化专业师资团队的打造，高校必须具备懂得大数据技术的技术性人才，保证能够切实的使用大数据实现教育教学活动的精细化管理，由此使得教育管理模式朝着创新的方向发展。为此高等教育机构会不断引进先进技术人才，使得高等教育的大数据应用朝着更加夯实的方向发展和进步。也就是说，传统的高等教育管理是依靠个人经验和主管判定来驱动的，现代的高等教育管理决策会依靠大数据，减少决策中的主观因素，使用数据来说话，依靠数据来决策，依靠数据來实现高等教育管理，将会在未來成为

5、高等教育管理的常态。2.2大数据在高等教育院系治理中的应用实现高等教育院系治理的现代化，是当前高等教育战略转型的重要节点，而在此方而大数据技术可以切实的发挥自身的效能。详细来讲述，其集中反馈在如下几个方面：其一，大数据技术可以推动院系关系的重塑。大数据技术获取到全样本数据，会对于事物的全貌形成整体判定，充分体现岀全局思维和战略思维，此时就可以使得大学领导减少对于微观层面事物的管控，专注于宏观学校的管理,大数据技术可以给与领导者更加好的洞察力和控制力，这就是现代院系关系处理的关键所在。大数据会使得职能更加清晰，战略转型能够有效的找到切入口，继而实现院系关系治

6、理规章制度的不断调整，由此引导实际的院系治理朝着更加科学化的方向发展。海量数据信息的不断挖掘和应用，使得学校的职能发挥进入到切实可行的技术环境，对于学校职能部门而言，没有必要去做各种复杂的日常事务，也不再去关注对应的教学科研活动细节，而是积极去实现数据信息的手机和整理，并且依靠大数据技术，做岀决策，使得院系评价体系得以构建，保证院系治理工作得以有效开展。其二，大数据技术的融入，还可以使得院系Z间的不同学科实现交互，并II在交互融合的过程中，不断协同创新，由此打破原本的信息孤岛局面，使得跨界融合，学科融合成为可能，使得有限的知识资源能够很快的配置好，并且由此

7、建立起来良好的学科院系交互机制，使得实际的融合教学模式成为推动高等教育教学事业发展的重要模式。2.3大数据在高校师资队伍建设中的应用首先，人数据技术可以使得我们更加全面的理解当前高校师资结构，在与其他高等学府之间实现对比的过程中，数据的交互，会引导我们更加客观公正的去审视当前自身师资队伍的不足和缺陷，依照这样的结果，去调整教师资源结构,实现教师招聘环节，教师培训环节，教师优化环节的管理和控制，使得实际的控制行为与高校的人才培养需求保持一致，这就是大数据技术在高校师资队伍建设中发挥的积极效能。其次，大数据技术可以对于当前高校师资队伍的管理现状形成全面的认知，

8、无论是当前高等院校教师师资的招聘机制，还是人力资源管理制度，亦或是