当代大学生语言不规范现象

当代大学生语言不规范现象

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时间:2019-11-23

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1、当代大学生语言不规范现象语言,在一定程度上体现了一个人的素质和修养,一个接受过高等教育的大学生,却满口脏话,出口伤人,这与其身份极不相称,对这种行为要坚决抵制和制止!有一位学者讲:“一个人的修养从他的语言中就能充分表现出来。”修养不仅是文化修养,也包括道德、胸襟、气度以及幽默感。我见过的有一家特色餐馆很吸引人,服务人员的文化素质都比较高,说话幽默得体。一次我的朋友去这家餐厅用餐,享受了美味的菜品后,主食经多次催促还迟迟不上。我的朋友就跟服务员打趣到:“是不是水稻还没有收割?”,服务员回答:“还没有插秧呢!”大家哈哈一笑,问

2、题幽默地被化解了。当然有时幽默也要有分寸,现在所谓的一些流行艺术,在舞台上用调侃、骂人的方式娱乐大家,就是品位低俗,误导观众,因为它不符合人际沟通的基本规则。语言随着社会的发展而发展,词汇越来越丰富,新词新语新用法也会不断出现。新词中那些鲜活的、规范的、符合汉语词汇构词规律的,就能经得住时间的考验,有生命力;而那些生造乱造的,不合汉语词汇发展规律的,只能风行一时,最终肯定要被淘汰。当今社会上用语不规范现象比较严重,这与人们的规范意识比较差有很大关系。有些人盲目求新求异,不按照汉语词汇规律乱造词,或是不规范地使用汉语词汇,这

3、样做的结果是影响正常交际,或是影响交际效果。而当这种现象影响社会交际时,它是不会被大众认可的,用字用语不规范,应当引起重视。大学生作为高素质的知识群体,最先感受到这种语言文化的变化,所以也会以积极的态度来回应这种变化。大学生“群体语言”的形成也反映当代大学生追求“简单”和“独立”的性格,大学生“群体语言”的形成很大原因是因为网络沟通需要简便、快捷,而传统语言形成难以满足这一要求,所以富有创造性的大学生慢慢在沟通过程中约定俗成了自己的语言形式。从一定程度上说,大学生群体语言与信息的传播速度有关,它的形成与网络有很大关系,也为

4、传统语言的便捷交流注入新的元素。大学生的“群体语言”实际上是一柄双刃剑,一方面体现当代大学生对时代和对青春的直接诠释,体现当代大学生的青春活力和创造力;另一方面则由于大学生“群体语言”比较混乱,缺乏规范,从而会影响当今社会语言生活的发展,产生消极的影响。在面对网络语言的广泛化,有人认为,网络语言丰富了汉语的语言词汇,应当促进其发展,也有人认为,网络语言是一些年轻网民自娱自乐,应当任其自生自灭,但不管如何见仁见智,有一点是确凿的,这些网络新词一旦脱离了网络环境和特定的受众群,就会让很多人不知所云。在语言发展的历史长河中,不同

5、时期,不同阶段,都会有新词新语涌现,只有那些符合语言发展规律和规范的、符合社会需求的新词新语,才会被吸收,纳入到语言体系中,进一步促进语言的丰富和发展,而那些不规范、不符合语言发展规律、不符合社会需求的词语,只能是短期内被广为流传,转瞬即逝。在现实生活中运用的标准现代汉语,是经过多年的提炼和规范而发展成的。很多语汇甚至是经过千锤百炼才得以流传至今,千百年来,语言就是在这种发展、规范、发展中不断演进的。只有规范才能为语言的发展提供更大的空间和平台,才能拓宽交流沟通的渠道,才能促使语言健康发展。任何语言词汇莫不遵循这个规律。网

6、络的语言词汇同样如此。面对网络时代语言中的不规范现象,要树立科学的语言规范观,正确认识新时代面临的新问题,积极寻找对策加以引导和解决。国家语言文字工作部门应根据信息化社会的发展和网络时代的特点,及时制定新的规范和标准,对于新出现的失范现象及时加以规范和引导。充分利用网络这个信息化的手段和平台,大力宣传倡导语言规范。对于字母词、外语词、异体字、繁体字、网络语言的使用应严格遵照国家通用语言文字法的规定。媒体要做语言规范的表率。媒体承担着传播语言规范的功能,应通过加强自我规范,从而对全社会起到积极引导和示范作用;学校应当成为语言

7、规范的主要阵地,积极推广普通话,使用规范字,注重培养学生的语言听说、书写能力,对出现在课堂上、作业中的网络语言文字等失范现象更要积极引导加以规范。语言文明首先表现在称呼上,称呼反映出人们之间心理关系的密切程度。恰当得体的称呼,使人能获得一种心理满足,使对方感到亲切,交往便有了良好的心理气氛;称呼不得体,往往会引起对方的不快甚至愤怒,使交往受阻或中断。我们没有如此多的禁忌,但用语的文明和规范却是必要的。大学生中不文明用语太多,基本的礼貌都没有了。“请、您好、对不起、谢谢、再见!”在我们日常使用的频率并不高,特别是“请”字使用

8、率最低。个别大学生向陌生人询问问题时没有称呼,有时是不知如何称呼对方,有时是习惯所致。有的同学得到别人的帮助,吝啬的连一声“谢谢!”都没有,帮助者会觉得很失落,怀疑自己的付出是否值得。其实“谢谢”二字,不只是表明你对得到的帮助存有感激心理,更是一种人际交往过程中的感情润滑,使同学之间的关系通过语言增进交

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