幼儿童话剧剧本：《好样的熊孩子》

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3、文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载--------------　　幼儿童话剧剧本《好样的熊孩子》　　人物设置：小黑熊：小灰熊：小棕熊：熊老师：其他熊　　场景介绍：　　上学路上　　森林里　　课堂上　　剧本　　1上学路上清晨　　小棕熊在路上走。小黑熊追上来。　　小黑熊：“等一等，小棕熊，和你商量件事。“　　小棕

4、熊继续往前走，脚步放慢。　　小棕熊“什么事？快说吧，再磨蹭就要迟到了。”　　小黑熊：“帮忙想个招啊。爸妈只让我吃板栗，不让吃蜂蜜，我已经好几天没好好吃东西了，上课无精打采，肚子直咕噜。”　　小棕熊：“原来你也是这样，怎么办？我也没辙啊。我还打算找你想办法呢，你不是‘难不倒’吗，也有犯难的时候啊。”　　小黑熊：“办法我倒有一个，就怕你没那个胆量做。即使你是‘什么都不怕’---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文

5、、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载--------------也不敢那样做。”　　小棕熊：“说吧，大不了，今天的学不上了。”　　小黑熊：“那就好，我想，你有了不起的爬树本领，我有了不起的亮眼睛，灵鼻子，我们俩合作，很快就能找到蜂蜜，我们吃饱了，再去上学，那样，上什么课都有精神，学得又快又好，你敢不敢试一试！”　　小棕熊：“有什么不敢，走，我们从路口拐弯去森林深处吧。”　　2森林深处清晨　　小黑熊和小棕熊一边走，一边抬头左看右看。　　小黑熊停住脚步，把两手握成筒状，透过两手仰视一棵树，深深吸了一口气，跳起来：　　小黑熊：“蜂蜜！那儿！小棕熊！冲

6、啊！”　　小黑熊和小棕熊一起朝一棵树飞奔。到了树下，停住。　　小黑熊：“快，上去拿下来，我们分了吃。”　　小棕熊：“看我的吧！”　　小棕熊爬树。取蜂蜜。下树。　　小黑熊盯着小棕熊手里的蜂蜜，咽了几下口水。　　小黑熊：“快，小棕熊，我们分了吃。”　　小棕熊：“别着急，我们画道线，我吃线这边的，你吃线那边的。”　　小黑熊弯腰捡起一根树枝。　　小黑熊：“好吧，快，就用这树枝画吧。我来画。”　　小黑熊在蜂蜜上画了一道线。　　小黑熊：“你要这一半，我要那一半。”　　小棕熊：“可是你的那一半比我这一半大。”　　小黑熊：“主意是我想出来的，我应该吃大的那一半。”

7、　　小棕熊：“可是蜂蜜是我拿下来的，我应该吃大的那一半。”　　小黑熊：“我要大的！”　　小棕熊：“我要大的！”　　两只熊打起架来。　　小鸟飞过来，喊：“别打了，别打了，上学要迟---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载--------------到了。”　　两只小熊仍打个不停，蜂蜜被它们踩得到处都是。　　3森林学校清晨　　熊老师正在给熊孩子们上课。　　熊老师：“同学们，

8、今天，我们讲课的题目是：气球为什么会在天上飞？”　　小鸟一个劲地撞教室的窗户。　　学生：“老师，一只小鸟！”　　学生：“它