小学生消防安全知识广播稿

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时间:2019-11-23

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1、小学生消防安全知识广播稿主题:了解消防安全常识范老师:各位尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我将和六年级的李灵毓同学一起为同学们带来一些消防安全的常识,以提高我们的消防安全自我防范意识。李灵毓同学,跟大家打个招呼吧?李:大家好!我是李灵毓。范:哎?李灵毓,说到消防,我们一下子想起火灾,你知道我们长沙前段发生的两起火灾么?李:知道啊,就在几天前,长沙一条最繁华的街道:步行街起火了,听说是火宫殿的一楼起火,当时就有网友把照片传到网上,一放学回家,妈妈就给我看了,那火真大!浓烟滚滚的,不知道损失了多少?范:是啊,也就在前一段时间,长沙中南大学化学实验室所在的一栋楼发生了火灾

2、,屋顶都烧完了,幸好没有人员伤亡。李:听了这些,感觉消防安全真的很重要,那范老师,我们要是遇到火灾时,该怎么办呢?范:就是猜也能猜到,因为我们都知道发生火灾时,要拨打火警电话“119”呀。而且因为火警电话的原因,11月9日因此得名为“消防日”,有趣吧?可你知道报火警也是需要方法的吗?李:这倒不很清楚。范:让我告诉你们,发生火灾时,要尽快拨打火警电话报警,拨打时要讲清楚发生火灾的地点和火势大小。李:噢,原来是这样,拨打电话时也是要注意怎么说得让消防叔叔们更明白。范:当然,防范于未然是最重要的,首先让我们来找找身边哪些东西是可燃的。在我们的生活周围有许多可以燃烧的物体,可以燃

3、烧的物体我们称为可燃物。李:这我知道,我们周围常见的一些生活用品,如纸张、木屑、汽油、衣服、棉被等。范:对,同学们不妨回家找找看,你能不能分辨出家里哪些是可燃物,哪些不是可燃物。另外,我们这里还列举了20条针对家庭中经常出现的消防安全方面的问题。这个状况极容易引起火灾,同学们记得与爸爸妈妈一起动手检查一下。李:1。家中电线有无老化、破损现象。2、电气线路有无超负荷使用情况。3、电气线路上的插头、插座是否牢靠。4、家中所用保险丝是否有铜、铁丝代替现象。5、是否按使用说明书正确使用家用电器。范:6、家用电器出现故障后是否仍带病工作。7、照明灯具是否离可燃物太近。8、楼梯、走道

4、、阳台是否存放易燃、可燃物。9、家中是否存放超过0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水时是否远离明火、通风良好。10、是否在家从事易燃易爆物品生产、加工、经营活动。李:11、易燃物品是否远离火炉、燃气炉灶。12、炉灰在倾倒之前是否完全熄灭。13、是否用汽油等易燃液体帮助生火。14、炉火与燃气炉灶是否同室使用。15、燃气管道安装是否牢固、软管是否老化。燃气管道、阀门处是否漏气。燃气炉灶处是否通风良好。范:16、点燃的蜡烛、蚊香是否放在专用的铁制架台上,有否靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。17、您家中的废纸、书报是否经常清理。18、火柴、打火机等物品是否放

5、在儿童不易取到的地方。19、在每日临睡前或离开住所前,是否拔掉电源开关,是否熄灭香烛等明火,是否关掉燃气炉灶的气源开关等等。20、家中是否配置了简易灭火器具。是否制定了火灾逃生预案。李:听到这儿,同学们,在你家中存在几条消防安全隐患呢?记得要提醒爸爸妈妈及时整改,确保消防安全。范:除了动手检查家中的一些设施以外,我们还给同学们准备了一些预防对策:1、学生要劝家长尽量不要抽烟,尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟;2、外出时、临睡前应关闭电源开关及煤气.液化气总阀门;3、家中如果使用大功率家用电器和微波炉、电热器、空调、电熨斗等要错开时间,以防电线过载;4、不要玩火,要远离

6、电器设备;5、节假日如果燃放烟花爆竹,要在规定的区域内燃放;6、电热沐浴器、电褥等使用时要格外小心,最好安装漏电保护器;7、使用电熨斗、电热杯、电吹风等器具必须切断电源后再离开;8、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服;9、千万不能用明火比如火柴、蜡烛等或开启电器如电灯、排风等查找煤气泄漏,若在夜间闻到煤气、液化气气味时,先打开门窗通气散风后,待气味较少后,再去开灯检查;10、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿、窗帘放置。李:今天的广播还想特别提醒同学们在家中使用明火要小心。因为明火的使用在我们家中非常普遍,如吸烟、照明、驱蚊、取暖、点蜡烛等。用火不慎极易引起火灾。同学们一定要小心,

7、想想看,自己和家长在家中使用明火时,有没有注意到消防安全。首先,采用电器照明的灯具应与可燃物保持一定的安全距离,灯具不能用纸、布等包裹;其次,采用明火照明不要靠近可燃物,最好放在铁质专用支架上;第三,点燃的蜡烛不能直接放在塑料、木头、纸等可燃物上;第四,不要拿着蜡烛、油灯在床底下、橱柜内及其它狭小地方寻找东西。消防叔叔告戒我们:采用明火照明一定要确保有人看守,人走火灭。范:假如真的不幸,让我们遇到火灾,请不要慌张。今天我们给大家找了一些家庭应急救护对策,同学们可要听好了。1、发现着火要迅速打火警电话“119”,并讲清楚地点、部

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