十九大民主生活会对照检查材料

《十九大民主生活会对照检查材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、十九大民主生活会对照检查按照年度民主生活会的要求，我原原本本、原汁原味学习了党的十九大精神，认真领会了习近平新时代中国特色社会主义思想。结合本单位和自己工作实际，我认真查摆了自己在六个方面存在的突出问题。现将我个人学习党的十九大的总体情况，存在的问题、原因分析和整改措施向党组织予以报告，不尽不详和有偏差之处，敬请党组织和领导同志及同事们予以批评指正。一、学习贯彻党的十九大精神总体情况一是收看直播现场学。10月18日直播当天，组织全体人员集中收看十九大召开盛况，聆听总书记十九大报告，做到人在屏幕外，心在会场中。观看当天下午就组织全体干部职工结合自已的生

2、活和我县近年来经济社会发生的巨大发展变化，谈学习习总书记的报告体会感悟，并组织撰写学习心得，加深对报告的理解把握。二是通读原文系统学。十九大开幕后，迅速将总书记作的十九大报告全文印发全体干部职工，做到人手一份，组织全体干部职工逐章逐句通读报告全文。同时，结合自身学习成果组织“宣讲式”辅导，围绕基本观点进行“剖析式”答疑，带领大家精读重点内容、导读主要词汇、解读精神热点，加深对报告的学习领悟。三是融入实践深化学。结合十九大学习精神进程，设置“当前怎么看、以后怎么干”等话题，组织干部职工大讨论，分析发展形势，筹划下步工作，组织对照十九大精神看不足、对照岗

3、位职责找差距、对照万无一失查疏漏，坚持边学习边思考、边研究边感悟，引导大家把学习贯彻十九大精神焕发出的巨大政治热情，转化为抓作风、推落实的强大内生动力。二、存在的突出问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面存在的问题。平时忙于各种事务工作，静下心来深入学习思考比较少。党的十九大召开后，学习缺少主动性，没有给自己制定相应的学习计划，理论功底不扎实，对习近平新时代中国特色社会主义思想一知半解，浮于表面。有时也把政治理论学习当成一种负担，产生了偷偷懒、歇口气的念头，自觉主动抽时间静下心来学习不够，工作空闲和业余时间没能得到充分利用。（二）坚持

4、请示报告制度方面存在的问题。有的班子成员习惯于当“挥手干部”“二传手”，工作抓而不紧、落而不实，只打逗号不打句号，凡事需要督促，不到时间节点不汇报甚至到了节点也敷衍；个别班子成员遇到重大事项往往不请示、不报告，搞先斩后奏、边斩边奏，甚至斩而不奏。（三）对党忠诚老实方面存在的问题有的班子成员面对当前意识形态领域的各种错误思潮、错误主张和错误言论，如何站在全局的高度来看待、来应对,从而更好地维护党的形象、宣传党的政策主张等方面办法不多，有得过且过的想法和畏难情绪。有的班子成员宗旨意识不强，党性修养不够，缺乏团队意识，干的为人民服务的事，说的是混社会的话，

5、当面八面玲珑，背后恶言相向。（四）履职尽责方面存在的问题一是工作中因循守旧。有时抱有“做多做少、做于不做、不做不错”的思想，“懒”字当头，凭经验按惯例办事，没有动脑筋想办法，怎样把工作做得更好。在农村工作中，思想上形成了固定的工作模式，老一套的工作思路，老一套工作办法。不结合实际动脑筋思考，不研究探索新形势下农村工作的新路子、新方法，循规蹈矩。二是主动服务意识不够。虽然长期在乡上工作，长期做群众工作，但主动性不强、不够深入。没有正真过问群众想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意为群众服务意识。对农村工作信息掌握的不细、群众思想状况和生活情况了解

6、不全面、帮助困难群众解决实际困难不多。存在着宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。三是精品意识不强。有些工作本应该亲自去做，但为了图方便，少跑路，让部门完成后上报，导致上报的材料不规范、不及时。在处理一些比较紧急的工作和材料上往往比较被动，工作质量不高、精品不多。对联系部门好的经验和做法总结的不够及时，不够全面。（五）纠正“四风”方面存在的问题一是发展观、政绩观存在偏差，工作重表面轻实效。在工作的安排上重点轻面，喜欢搞“面子工程”，重公路沿线、轻山后，集中人力、物力、财力，在公路沿线打造“亮点”和“精品”，造成点上和面上工作的关注度失衡、投入失衡、要求和标

7、准失衡。如近年来的地膜玉米，就有违背自然规律、一味要求集中连片的现象，导致政府年年投入，工作抓了多年，依然没有全覆盖，受益的也只是部分群众，将这项普惠制政策落实成了特惠制。二是与年轻干部职工的谈心交流少,对干部职工的学习生活和工作关心不够。与年轻干部职工谈心交流少，乡党委班子沉浸在文件简报中，疲于应付各级检查，放不下架子和年轻干部谈心交流，不倾听年轻干部心声，不了解年轻干部所思所想，不掌握年轻干部需求，以至于出现工作脱节，推诿扯皮的现象。三是安于现状，有时凭经验办事。“等、靠、要”思想严重，习惯于强调客观困难，等上级安排部署，靠上级政策，向上级要实惠

8、，不去主动作为,缺乏开拓精神。四是公务接待中存在浪费现象。存在“讲排场、论规格、怕丢面子”的现象，在公务接待