学科带头人、骨干教师档案

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1、学科带头人、骨干教师档案称号：　骨干教师级别：　　县级姓名：崔旭辉任教学科：数学专业技术职务：小学一级教师8姓名崔旭辉出生年月1983年10月照片性别女政治面貌党员民族汉族专业技术职务小学一级教师任教课程数学任教年级四年级学历本科毕业学校云南师范大学个人简介崔旭辉，女，汉族，1983年10月出生，本科学历，小学一级教师，乡级骨干教师，中共党员。2001年毕业于昆明师范学校，现任宜良县九乡民族小学数学教师，班主任，年级组长。从事教育工作11年来，一直担任数学教学兼班主任工作。爱岗敬业，责任心强，团结同事，关爱学生。在班级管理中，注重培养和谐融洽的师生关系，营造轻松快乐的生活、学习氛围，渗透爱和尊

2、重的情感体验。在数学教学中，寓教于乐，尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，营造轻松活泼的气氛，展现课堂的无穷魅力，深受学生喜爱。每年所撰写的教学论文荣获省、市、县二等奖、三等奖，在县、乡、校教学比赛中荣获一等奖、三等奖，曾获得县“优秀班主任”称号，乡“优秀教师”、“骨干教师”称号，2012年11月获县“骨干教师”称号。进修学习和培训情况积极参加校本培训教师继续教育培训和电子白板培训，并利用业余时间自主选择和确定学习书目和学习内容，认真阅读，记好读书笔记。获奖情况2012年6月所撰写的论文《师爱——教育永恒的旋律》荣获省级二等奖。2012年11月所撰写的论文《小学数学“合

3、作探究，互动生成”新授课教学模式初探》荣获市级二等奖2012年11月被评为县级“骨干教师”称号。2013年9月被评为乡级“优秀教育工作者”称号。8自主研修记录研修时间地点内容备注2012学年办公室网络学习2012学年办公室设计教案2012学年办公室读书笔记2012学年办公室教学反思8发表或获奖论文、案例目录日期题目出版、登载、获奖或在何范围内交流推广本人承担部份2012．6《师爱——教育永恒的旋律》省级贰等奖独立2012.11《小学数学“合作探究、互动生成”新授课教学模式初探》市级贰等奖独立主要荣誉称号目录荣誉称号名称授予年月授予单位骨干教师2012.11宜良县教育局优秀教育工作者2013.9

4、九乡彝族回族乡人民政府8辅导学生获奖情况记录序号学生姓名获奖内容获奖级别获奖时间优质课、公开课、创新课情况时间地点课题级别效果2012学年三（3）班乘法估算公开课优8参加培训情况时间地点内容级别结果2012学年九乡中学继续教育培训县级优2012学年九乡中学电子白板培训县级优2012学年九乡小学校本培训校级优外出听课情况时间地点内容级别效果8年终评价评价方式评价意见教师自评本人热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，学习和宣传马列主义、毛泽东思想，热爱教育事业，发扬奉献精神。本人能执行教育方针，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人。不断提高科学文化和教育理论水平，钻研业务，精益求精，实事求是，勇于探

5、索。能面向全体学生，热爱、尊重、了解、关心和严格要求学生，从来没有体罚或变相体罚学生的现象。能循循善诱，诲人不倦，保护学生身心健康。能热爱学校，关心集体，谦虚谨慎，与组内同事、任课教师等团结协作，遵纪守法，作风正派。衣着整洁、大方，举止端庄，语言文明，礼貌待人。能以身作则，为人师表。作为教育系统的一员，我一定努力提高自身的思想素质、业务素质，发扬优点，改进不足，争取把各项工作做得更好。本人签字：崔旭辉年月日学校评价学校签字（章）：年月日8附：准备材料1、最高学历毕业证书、学位证书复印件2、教师资格证书复印件3、任职资格证书复印件4、普通话等级证书复印件5、各级各类荣誉证书、获奖证书复印件8