如何做好干部培训工作

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1、如何做好干部培训工作　　摘要：随着改革开放的不断深入，对各级干部的素质要求必然越来越高，不仅要具备胜任本岗位的业务知识，还必须有较高的理论政策水平和较强的组织领导能力，并不断地更新、丰富自己的知识结构。充分认识加强干部教育培训工作的重要性和必要性，制定措施，完善制度，责任到人。　　关键词：做好；干部；培训工作　　干部教育培训是提高干部素质和能力的重要途径，是促进当地经济发展的重要因素。要在新一轮竞争中赢得发展先机，实现跨越式发展，就必须把人的因素放在首要位置，特别是要大力加强干部队伍建设，培育核心竞争力。结合当前实际，就如何做好干部教育培训工作，谈几点个人看法。　　一、要深化思

2、想认识　　随着改革开放的不断深入，对各级干部的素质要求必然越来越高，不仅要具备胜任本岗位的业务知识，还必须有较高的理论政策水平和较强的组织领导能力，并不断地更新、丰富自己的知识结构。这就要求对广大干部尤其是充实到新岗位的干部，进行经常化、制度化的培训教育。但是，由于干部的培训教育工作涉及到各个部门，在具体实施过程中，还涉及到师资困难、经费不足、工学矛盾、学用脱节等问题，给教育培训工作带来困难，在很大程度上影响了干部素质的提高。要解决这些问题首先要加强对这项工作的领导，提高思想认识，站在全局和战略的高度，充分认识加强干部教育培训工作的重要性和必要性，制定措施，完善制度，责任到人，

3、真正把教育培训工作摆上议事日程，确保此项工作的顺利开展。　　二、要强化培训师资力量　　师资决定教学，教师水平决定教学质量。教师水平的提高，核心在学习。党校教师不是一劳永逸的，必须从理论到实践全方位学习，着力提高业务素质和教学水平。一是实行党校教师定期进修学习制度。二是建立党校教师参与或联系中心工作制度。党校教师列席县委县政府有关重要会议，获取有关重要文件或资料，还可到重点工作部门或重点项目指挥部参与有关调研工作。三是建立党校教师调研制度。通过调研了解党政机构的工作情况、运行机制、存在问题，使教学更具有较强的针对性和实效性。四是建立党校教师到乡镇、街办和县直各部门挂职锻炼制度。通

4、过多交流、多研讨，提高党校教师的教研水平，适应学员个性化、差异化的需求。　　三、要创新培训的内容　　普通高校的教学体系是以“知”为中心，党校的教学体系是以“行”为中心。据此，干部教育培训要始终坚持以“用”为导向，使干部在学习和实践中做到知行合一，“干什么学什么，缺什么补什么”。当前，我们主要是突出党性教育，突出领导科学发展、促进社会和谐能力的培训，编写了一些与全国统一教材相互补充、符合需要、具有地方特色的培训内容，坚持按需施教，加强分类培训。在创新培训内容上，加大对党的创新理论的教研力度，坚持以马克思主义中国化的最新成果作为中心内容，进一步推进“三进”（进教材、进课堂、进头脑）

5、工作。同时，以能力提高为重点，引导广大党员干部掌握马克思主义的世界观和方法论，提高党员干部运用创新理论解决实际问题的能力，真正做到“经济社会发展需要什么就重点培训什么，干部缺少什么知识就补什么知识”，使培训内容既体现原则性，又注重实用性。　　为达到组织需求、岗位需求和干部个人需求的有机统一，我们以需求为导向，实行教学与管理方面的改革。一是以需求为导向确定教学课题。课题选择是否对路直接决定着教学的针对性和实效性。选准选好课题的关键在于深刻理解并准确把握三种需求，实现三者的有机统一。二是以需求为导向确定教学内容。即使是同一课题，面对不同的需求，教学内容和教学重点也应不同。有的侧重于

6、理想信念，有的侧重于思想理论，有的侧重于政策法规，有的侧重于实践经验，有的侧重于实际能力，有的侧重于开阔思路等等，要根据不同的教学需求选择不同的教学内容。　　2013年，纳雍县结合中心工作举办了副科级主要领导干部“现代服务业”的专题研讨班，大家普遍反映很及时、很解渴、很管用。党的十八届三中全会后，县委又以“党政干部论坛”的形式举办了专题讲座，着力解决干部的所急、所需、所盼，学员普遍反映效果较好。今年，我们将围绕县委县政府中心和大局，开设“壮腰工程”解读、“一主两化”战略、现代服务业、新型工业化、城乡一体化、征地拆迁、新媒体应对、公文写作、心理调适、政务礼仪等专题，进一步推进干部

7、的知行合一。　　四、要科学化进行培训管理　　（1）坚持制度管理。首先要制定科学合理、切实可行的制度，给学员一把明确的“尺子”。其次要狠抓落实，维护制度的权威性和约束力。为了进一步加强我县干部教育培训工作，保证党校正常的教学秩序，提高教育培训质量，实行教学管理的规范化、制度化、科学化，我们把培训学习全过程分为考勤、学习笔记、调研论文和结业考试四个环节对学员进行学分制考核，量化管理，效果较。　　（2）坚持以人为本。创新管理方式，以人性化服务提升学员管理。以学员为本的人性化管理，必须提高教育服务质