初二语文期末复习指导易错考点例析

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1、初二语文期末复习指导易错考点例析来源：学而思初中语文教研中心初二语文期末复习指导——基础知识易错考点例析随着期小考试的落幕，同学们紧张了一周的心情可以稍事放松了，然而很快我们乂会意识到期末的脚步己悄悄向我们逼近。除了阅读、写作两人难题需要我们下功夫攻破外，还想和同学们再次强调基础题的复习。很多同学这次期中考基础题屡搂失分，动辄3分、5分被扣掉，想想我们作文平时苦练多日才提升的一两分，却被基础拉了后腿实属不该。我记得在上次的期屮考复习专栏屮，就提到过基础知识的复习方法：基础题型分为技巧性和非技巧性两利「，对于非技巧性一一我们所谓的“死记硬背”型考前同学们都有复习范围

2、，是需耍我们务必夯实的，口不必多说，而对于技巧性题口如果想要做对，则需要找寻规律和方法，狠下一番功夫。下面就历年期末考试常见的技巧性基础题易错考点做•解析，旨在帮助同学们力避易错题型，掌握正确的答题方法，以下题目均选口各城区一模考试真题。5.下列句子的标点符号使用正确的一项是A.我们与古人相比诚然冇了极大的进步，似乎冇了嘲笑古人的资本；可是对于后人而言我们也是古人，一万年以后的人们也同样会嘲笑我们。B.罗布泊在遥远的过去曾是牛马成群、绿林环绕，河流清澈的生命绿洲，罗布泊的“泊”字左边是三点水啊！C.一个人从小到大，要上学，要交友，要找工作，……没冇哪一样离得开与人

3、交流，因此交往能力显得尤为重要。D.我国古代的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波。”【参考答案】A【解析】本题涉及到标点的儿种易错方向：顿号、逗号与分号三者的层次关系；省略号;引号与其他符号的位置关系。A项用分号是正确的，因为分号前后是两层并列的意思；B项错在“绿林环绕”后边的逗号，应改为“顿号”，因为此句中“牛马成群”“绿林环绕”“河流清澈”三者是并列关系，-•起修饰“牛命绿洲”，故三者之间用顿号；C项根据省略号的用法“省略号前不是完整的句子，不用点号”，因此木句省略号丽不应有逗号；D项根据引号的用法“引语作为作者语言（句子

4、）的一部分（成分）吋，引文末尾不用标点，标点放在句了后”,旬末的句号应该放在引号外。标点中除上述三种易错点Z外，易错的还冇帖名号及问号的使用，人家可着重注意。语意衔接[2012东城一模】5.结合语境，在下面语段中的横线处填写句子最恰当的一项是你看那急速漂流的波涛一起一伏，真是“众水会万涪，瞿塘争一门”。而两三木船，①,像鸟儿扇动着翅膀，正在逆流而上。不久江而更开朗辽阔了。两条大江，骤然相见,欢腾拥抱，②，波涛沸荡，至此似乎稍为平定，水天极目之处，灰蒙蒙的远山展开一卷清淡的水墨画。A.①朝怒涛冲去②激起云雾迷蒙B.①却齐整地摇动着两排木桨②烟波浩渺C.①却齐整地摇动

5、着两排木桨②激起云雾迷蒙D.①朝怒涛冲去②烟波浩渺【参考答案】C【解析】做语意衔接题一定要选择与上下文衔接最恰当的一项，无论是从语法结构上来说还是从文章内容上来说，如果不首先明确这一点，这道题就很容易选错。木题第一空不难，结合下文内容“像鸟儿扇动着翅膀，正在逆流而上”，可知所选内容应该与“翅膀”"逆流”相关，BC是更合适的；第二空就比较难了，更加注重语句语法结构上的衔接，单单从内容对应及字数一致判断，选不对。笫二空所在的句子主语是“两条大江”，其中“骤然相见，欢腾拥抱”属于“波涛沸荡”的原因，二者属于两个层次的内容，结合选项对知，要填的也属于““骤然相见，欢腾拥抱

6、”的结果。那么相对而言，在原因和结果Z间加上动词会让衔接更恰当。木题告诉我们，内容对应、结构对应、语法对应三者都是做语意衔接题必须考虑的。病句修改[2012丰台一模】3.对下列病句修改正确的一项是（）A.国外处罚出售他人信息的行为，对未构成犯罪的，一律施以严厉的经济罚款。修改：应该把“罚款”改为“处罚S或删掉“经济雹B.透明化的售票手段不仅能提高售栗效率，也能改善售票公平。修改：应把后半旬的“改善”改为“改变”。C.靠墙的书架上，整整齐齐地摆放着包括文学、科技、法律知识等700册书籍。修改：把“整整齐齐地摆放着”改为“摆放着整整齐齐的”。D.在老师的帮助下，让他的

7、语文成绩有了提高。修改：把“在”改为“通过”,并删去“下【参考答案】A【解析】A项考查的是同义词语反复运用。“经济”和“罚款”是一种经济制裁，因此选其一就町以。避免同义词语的重复岀现。B项考查的是词语搭配问题。应把“改善”公平改为“确保”公平，改善一般对应的是生活水平，或某种生活条件，而公平则是一种由维护，争取，保障才能获得的权利。平时的学习一定要注意固定词语的搭配°C项考查的是结构完整问题。应在“法律知识等后”加“在内的二原句的意思是除了文学、科技、法律知识外，还包括其他知识的书籍，因此用“在内的”这个词來表示700册与这些知识的包含关系，这是从句意角度出发，从

8、结构上我们