农村寄宿制学校管理探析

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1、农村寄宿制学校管理探析农村寄宿制学校管理探析内容摘要：教育改革的深入，教育资源的整合，寄宿制学枝H益增多，寄宿牛尤其是农村寄宿牛的管理是一个新的课题，我校在寄猪生管理方血做了一些积极的探索和实践，収得了一定的成效。主要措施是：健全管理机制，完善规章制度;树立安全第一，做到防患未然;完善配套设施，治理周边环境;积极探索，建设寄宿制学校校园文化;严格食堂监管，确保饭菜质量;规范宿舍管理，创建文明宿舍;立足能力培养，活跃文化牛活;克服办学困难，创建和谐校园。关键词：寄宿制学校管理随着教育改革的深入，合理调整学校布局，更好地实现教育资

2、源的共享，已是当前教育发展的必然趋势。学校撤并后，寄宿制学校口益增多，而农村寄宿制学校住宿的学生年龄跨度大，认知水平、牛理条件差异都很大，牛活习惯、牛活口理能力较差，但家反对学校寄宿管理的要求是：安全有保障，吃住能放心，教学质量高，这些都给学校对寄宿牛的管理提出了一个新的课题，即如何有效的管理住宿牛，使他们能够健康成长。作为一所农村完全中学,儿年来，我校在住宿生管理方而做了一些积极的探索和实践，取得了一定的成效。我们感到建一所寄宿制学校实属不易，要管理好一所学校更难。经过儿年来的实践和探索，我们针对寄宿制学校管理中存在的问题，

3、不断完善，大胆创新，注重细节，科学管理，使寄宿制学校教育模式的育人功能得到有效发挥，基本做到了让社会放心，让家长省心，让学生放心，让教师开心。我们的主要做法是：一健全管理机制，完善规章制度我校建立了“校长——分管领导——政教处——宿舍管理员、班主任、值周教师——学生会”的六级管理网络。制定了《宿舍管理制度》、《食堂管理制度》、《彳片舍管理教师岗位职责》、《食堂工作人员岗位职责》、《寄宿牛家校联系制度》、《文明宿舍评比制度》、《寄宿牛一日常规制度》等，从学牛每天早上起床、就餐、学习、活动、就寝等捉出分时段工作要求，实行精细化的一

4、H管理流程。管理制度的细化，为寄宿制管理提供了坚实的制度保障。学校成立寄宿生管理领导小组，具体负责宿舍管理工作。制定完善了管理人员职责。细化了宿舍管理规定、寝室公约、文明宿舍考评细则等一系列规章制度，并定期召开值班教师、住宿生、楼层长、宿舍长会议，做到对宿舍管理中存在的问题及时发现、及时解决。制定了校舍安全、饮食女全、交通女全、卫牛防疫等各种突发事故的应急预案。建立健全公寓楼交接班制度，严格落实岗位责任制和监督机制，职责明确,落实到人。加大学校的后勤管理，配齐了后勤管理人员，确保寄宿生的管理工作落到实处。学牛会参■全校学牛日常

5、行为规范的管理。学牛会下设卫牛部、纪律部、食管部、维权部、宿管部，制定了明确的职责，学牛会依据职责开展工作。在校园里，从早操到就寝，从课间操到晚口习，从教室到猪舍，从食堂到绿化，到处都有学牛参与管理的身彩。我校在学牛管理中的以学牛发展为本的学牛口主管理模式，将学牛推上了口主教育、口主管理的舞台,运川他们的智慧，使他们在能动的活动与实践屮走向自律，实现自我。自主管理为学生发展提供了广阔的空间。二树立安全第一，做到防患于未然“牛命不保，谈何教育”。家长将学生交给学校最大的担心是安全，寄宿制学校最大的压力也是安全。这就要求我们必须吋

6、吋牢记安全，事事做到安全，人人讲究安全，处处注意安全。首先，我校成立了学校安全工作领导小组，山校长任纟II长，分管副校长任副纽长，构建起以值周领导、政教处主任、后勤负责人、值周教师、班主任、宿管老师为框架的六级管理网络，与各级各类管理人员签订管理H标责任书，贯彻“谁主筲谁负责”的原则，明确寄宿生在校期间各个环节、各个时段的管理要求，层层落实责任，做到寄宿生一日学习生活无缝链接式管理，确保管理无“死角”、无“盲区”，规范形成学生在校的全犬侯、全方位、全过程的服务保障体系，确保学生的安全。其次加强对寄宿牛的女全教育，除了开展日常防

7、触电、防溺水、防火灾、防意外事故、防煤气中毒等“五防”女全教育外，我们还实行“三制”、“六册”制度。“三制”即家长学校交接手续制、值班教师校园巡査制、食堂猪舍定期消毒制；“六册”即“寄猪生花名册”、“问题学生接送登记册”、“卫生检查册”、“请假登记册”、“药品登记册”、“生病学生护理登记册”确保学生人身安全，。制定完善了学校安全工作制度，并通过层层签定责任书的形式提同管理人员责任意识，责任书的完成与教师的考核相挂钩，确保学校安金工作有序开展。再次是加大宣传力度，加强安全教育。学校政教处经常利用广播、会议、黑板报、宣传橱窗等形式

8、进行广泛的宣传，并发动各班广泛开展班团活动、知识竞赛等活动，以此为载体全员参与，寓安全教育于活动小，变“堵”为“疏”。学校从培养学牛良好的牛活习惯着手,进一步提高安全防范的意识。每一个季度都要对学校一切设施实行定期排杳，摸淸学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应对策，