党的群众路线教育实践活动对照检查材料市国税局副局长

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1、党的群众路线教育实践活动对照检查材料市国税局副局长根据中央的统一部署和总局、省局的要求，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是集中解决党员干部“四风”方面存在的突出问题。自群众路线教育实践活动开展以来，我重新学习了《中国共产党章程》、《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》以及《认真学习十八届三中全会精神全面深化改革学习读本》等几本书，积极参加市局中心组学习、党支部支部集中学习讨论会、班子成员民主生活评议等会议，认真收集和整理了同志们提出的意见和建议，写了近万字的笔记和心得体会。严格按照中央“照镜子、正衣冠、洗洗

2、澡、治治病”的要求，认真反思自己的宗旨意识、群众观念、思想作风和工作生活实际，深入查摆、认真梳理“四风”方面的突出问题，由表及里，由浅入深，找根源，查实质，明确了今后的努力方向和改进措施。现将自我对照检查情况汇报如下，请给予批评指正。、遵守党的政治纪律情况承蒙组织多年的关心和培养，从一名普通的税收工作者开始，本人刻苦耐劳、勤奋工作、积极进取，逐渐成长为今天永州国税系统的副处级党员领导干部。自工作三十余年来，我始终都坚决拥护党的纲领,遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律。坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义

3、理论体系武装头脑。不断提高党性修为，规范自己的言行，不折不扣执行党的路线方针政策，在政治上、思想上、行动上始终同党中央保持高度一致。无论身处何地，无论身兼何职，我都坚决服从组织决定、听从组织安排，恪守党章和党纪国法，自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事，严守党的政治纪律，不越雷池，守住底线。尽管如此，我也能够清楚的认识到自身的不足，自己对党的政治纪律的学习还是不够系统和专业，在分管的各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度还需进一步加强，对同志们的工作要求多，对政治纪律要求少。二、贯彻落实中央八项规定、“三严三实”要求以

4、及省委九项规定方面情况中央八项规定和省委九项等相关规定出台后，我认真学习、深刻领会，注重率先垂范，从自己的一言一行做起，坚决按照八项规定和作风纪律要求从严要求自己，同时也要求稽查局全体同志们进一步提高思想,改进工作作风、精简会议，提高稽查效率。在实际工作中，我也以“三严三实”的标准，严格要求自己，敢担当，出实策、干实事，不图名，不务虚。我注重和谐共事，从发动部门和人员的积极性出发，勇于承担责任，实事求是、创先争优。在廉政上，向来我都以清清白白做人，干干净净干事的宗旨，不以权谋私,不利用职权之便办私事、谋利益，带头执行廉洁自律各项规定，并

5、以身作则影响自己的亲属和同事们。在担任市局稽查局局长期间，我在“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房都按照市局机关的统一安排，按规定执行，没有违规现象和问题，没有配备秘书，每年都严格按照规定述职述廉，并如实向组织报告个人财产和收入情况。我的家庭和谐美满，妻子（），在零陵区财政局工作，她本人也长期扒任所在单位的领导职务，遵守党风廉政建设制度、以身作则、廉洁自律；女儿（），仍是在校研究生，现在国外某大学继续深造。三、“四风”方面存在的突出问题在党的群众路线教育活动期间，通过广泛听取意见建议，我仔细对照作风纪律方面的规定，深

6、入剖析自己，认为在“四风”方面我主要存在以下的问题和不足。（一）形式主义方面一是学习的自觉性不高，理论思考指导实践不够。在平时工作中没有养成主动学习的习惯，存在以干代学的现象，特别当工作与学习发生矛盾时，往往把学习向后推，而且学习的系统性也不强，学习效果不理想。对理论知识学习钻研不够深刻，与本职工作相关的就学一点，联系不紧的就不去学或很少学，搞实用主义。实际工作中存在经验主义，理论学习与实际工作脱节，不善于理论联系实际，将大政方针、政策理论与国税工作紧密结合。二是工作作风不实，求真务实精神还不够。一方面重结果轻过程。特别是任务多、压力大

7、的时候更是如此，存在着应付过关的想法，对下属的积极性调动的还不够，没有时刻以高标准要求自己，效果未到最佳；二是缺乏创新意识。局限于上级布置多少完成多少，存在安于现状，得过且过，不求有功，但求无过的想法，工作思路相对狭隘，工作亮点不太多；三是心浮气躁不扎实。工作中时常有抓大放小的思想，安排布置的多，具体指导的少，督促落实不够；四是存在畏难情绪。主要在处理个别稽查大要案件时，因为案情错综复杂，案件查办过程中又存在阻力，感觉压力大，担心处理不好会造成不稳定，处理案情多信赖市局案件审理委员会，协调上级领导和相关单位的关系时不够积极主动，不能够全

8、身心扑在案件上，导致案件进展不快。（二）官僚主义方面一是深入基层调研不够。虽然偶尔也下基层调研,但仅仅停留在上传下达、布置检查工作上，没有进行系统的调查研究，总结经验、探索规律，导致工作调研“蜻蜓点水”，主