第六章以实际行动争取早日入党(叶继红)

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1、党校第五期入党积极分子培训班第六章以实际行动争取早日入党每一位要求入党的积极分子都必须明白，入党不是要捞取什么好处，而是为人民服务。要想早日加入党组织，还需要端正入党动机，按照党员标准严格要求自己，在学习、工作和生活中做出成绩，自觉为党的路线和纲领而奋斗。一、切实端正入党动机端正入党动机是争取入党的首要问题。每一个要求入党的同志，都应该充分认识端正入党动机的重要性，努力克服和纠正不正确的入党动机，不断提高思想认识，树立正确的入党动机。（一）端正入党动机是争取入党的首要问题对于要求入党的同志来说，端正入党动机是非常重要的。首先，正

2、确的入党动机，是正确行动的精神力量。其次，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验，这种考验在新时期更有重要的现实意义。端正入党动机是争取做一名合格党员的起点，是争取入党的首要问题。有了正确的入党动机，才能在困难和挫折面前保持积极乐观的态度，勇于克服前进道路上的不利因素，朝着既定的目标前进。（二）正确入党动机的内涵第一，要有为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终身的坚定信念：要求入党的同志首先要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，在任何情况下都能做到毫不动摇。有了这样的理想信念，就有了立身之本。

3、第二，要有全心全意为人民服务的思想：全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是无产阶级政党区别于其他政党的根本标志，也是每个共产党员的行动准则。我们党是代表最广大人民根本利益的党，党的全部任务和责任就是为人民谋利益，团结和带领人民群众为实现自己的利益而奋斗。全心全意为人民服务是党的根本宗旨第三，要有在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用的觉悟。党章明确提出党员必须“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带领群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。（三

4、）端正入党动机的主要途径正确的入党动机，既不是天生的，也不是后天自然形成的，而是在不断学习、实践和改造主观世界的过程中逐步形成的。树立正确的入党动机，应该从以下几个方面努力。1．认真学习马克思主义理论，确立正确的入党动机。一个人入党动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和共产党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论对共产主义事业和共产党作出了科学的阐述。只有认真学习马克思主义理论，才能对共产主义和共产党有更加明确和深刻的认识。2．通过实践锻炼，不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们，人们的正确认识，要经过实践

5、——认识——再实践——再认识的过程，才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的愿望是不够的，还必须付诸行动，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正自己的入党动机。3．要求入党的同志还应该懂得，端正入党动机，不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情。每个要求入党的同志都应引以为鉴，不论组织上是否入了党，都应做到首先在思想上真正入党，而且要长期地注意检查自己做党员的动机，克服那些不正确的思想，决不能“入党前拼命干，入党后松一半”。二、用中国特色社会主义理论体系武装头脑中国特色社会主义理论体系的形成和发展过程

6、，是中国共产党不断探索如何建设社会主义的过程。在这个过程中，中国共产党人认真总结国内外社会主义发展的历史经验，不断深化对世情、国情和党情的认识，并始终围绕探索和回答“三大基本问题”展开，取得了丰硕的理论成果。（一）中国特色社会主义主义理论体系主要内容中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。（二）中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化最新成果，是我们党领导的改革开放和社会主义现代化建设伟大实践的重要理论结晶。1.第二代中央领导集体：坚持解放思想、实事求

7、是，第一次提出“建设有中国特色社会主义”重大命题，创立了邓小平理论。2.第三代中央领导集体：坚持改革开放、与时俱进，在深刻认识和准确把握世情、国情、党情发展变化的基础上，创立了“三个代表”主要思想。3.中国特色社会主义理论体系是我们党继往开来、与时俱进，团结带领全国各族人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴唯一正确的理论。4.中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果，是新形势下推进党和国家事业发展的科学指南。1.既要认真学习这一科学理论体系，又要自觉实践这一科学理论体系。2.把统一思想与解放思想结合起来，坚持

8、解放思想、实事求是、与时俱进，不断总结新的实践经验，不断做出新的理论概括。（三）要把学习理论与指导实践结合起来。三、为推动科学发展、促进社会和谐多做贡献为推动科学发展、促进社会和谐多做贡献，才能早日给自己创造好入党条件。第一，要经常不断地检查自己的入党动机是否正