优秀校长先进事迹材料和优秀校长教学管理述职述廉汇编

优秀校长先进事迹材料和优秀校长教学管理述职述廉汇编

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1、优秀校长先进事迹材料和优秀校长教学管理述职述廉汇编优秀校长先进事迹材料**是一位在教育战线上奋斗了几十年的老校长,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评,他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长。**校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。他多次被评为县、乡优秀共产党员、优秀教师和先进个人。爱岗敬业,做廉洁自律的表率几十年来,**校长一心想着党的养育之恩,始终与党中央保持一致,团结在以胡总书记为首的党中央周围,拥护党和国家的路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业,能做到对工作任劳任怨,认真负责。一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系

2、在一起。从担任校长职务以来,要求老师做到的**校长首先做到,要求老师不做的他从来不做。他坚持每周星期日下午到校,星期五下午放学离校。节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。**校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。科学管理,加强素质教育的落实在学校管理上,**校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是统一步调,分工协作、各司其职、各负其责,他还拟订了一系列的管理制度;在教学管理上

3、尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的探究式学习模式,在德育工作管理上他能够处于高屋建範的势态,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。在学校管理上,**校长能做到以身作则,率先垂范。有一次,衬校长由于家事而上班迟到了,学校教师都不以为然,可他却在考勤本上登记,并在教师例会上公开道歉。学期结束时,按制度扣了自己一元钱。正是杯校长这种严于律自的做法,感召着学校的全体师生。甘为孺子牛,全心全意服务师生不言怨**校长身为一校之长,不但不摆架子,待人处事公正民主,宽厚仁和,而且关心教师,乐意为教师排忧解难。情系师生,乐于助人,是对**校长的真实写照。对教师的困难疾苦,更是热情帮助,关怀备

4、至。在生活上,**校长更是给教师们一个无微不至的关怀。**校长对学生也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难,他总会热心帮助;哪个学生在纪律上有不良表现,他总会耐心教育。学校几位学生家庭十分困难,杯校长了解情况后,给学生们申请了困难补助,使这些学生的家长解决了燃眉之急这些为籽校长贏得了广大师生和家长的信任和好评,贏得了领导教学工作的主动权。使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,逐步实现了由应试教育到素质教育的转化,从传统教学到现代教学的跨越,从粗放管理到依法治校科学管理的迈进。以人为本,加强职业道德教育做为一名合格的人民教师,一个人民满意的教师,不仅要有精湛的业务,还要

5、有高尚的师德。这是**校长经常说的一句话。**校长在教育战线上辛勤耕耘了30多个春秋。多年的教学、管理实践使他深深懂得,教师是学校工作的主体,加强教师队伍建设,提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此,担任校长几年来,他在抓师德、师能、师表教育上狠下功夫,经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学习。要求教师把每一个学生装进心中,关爱每一个学生,促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。

6、职业道德素质有很大提高。在校园里,人人听到的都是欢声与笑语,讽刺、挖苦或歧视学生的言语和体罚或变相体罚学生的不良现象早已一去不返。注重办实事,努力改善办学条件**校长每到一所学校都坚持做点实事,留点业绩的做事原则。因此,不管在哪一所学校都能找到他的业绩。捧着一颗心来,不带半根草去。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是**校长奋斗在教育战线上的座右铭。**校长是我们学习的榜样。优秀校长教学管理述职述廉各位领导、全体教师:今天,我很髙兴向大家作述职述廉报告。因为在我从教21年的经历中,作过多次述职报告,每一次都使自己内心深处得到一次彻底的清理,又能客观而真实地听到领导和同志们

7、对我本人及工作的评价。下面仅就年的工作述职。过去的一年,可以概括这样一句话:工作有进展,问题也不少。一、面对学校实际,正确决策年年3,学校的操场多处过水,侵蚀相当严重。我于3月26日向教育局作了口头汇报,经教育局批准,6月挖了学校围墙西侧的排水沟,保证了操场不再受流水的侵蚀。年年7月,针对毕业年级学生的基础较差、部分学科教师配备弱的情况,经学校领导班子会议研究,调孟老师、齐老师、韩主任三位教师到毕业班任教,解决了毕业班师

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