《慈母情深》教学课件

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1、分享和见证母爱的伟大讲课人：陈康学校：塘坝镇金竹完小时间：2015年12月10日寒冷的冬天，母爱是温暖的火学走路的第一天，虽然磕磕绊绊，但总有母亲在身边。。。母爱就像太阳，无论时间多久，无论走到哪里，都会感受到她的照耀和温热。世界上的痛，在母亲的陪伴下，变的渺小。虽然病痛在身，但总有美好的母爱温暖痛苦的身躯。。。世上有一种爱，它博大无私；人间有一种情，它庄严神圣。它使我魂牵梦绕，它使我幸福一生。它——最平凡的母爱。母亲的爱就像那广阔的大海，像那浩瀚的宇宙，永无边际；像那奔腾的河流，永不停息。上学路上，母爱细细播撒天灾无情，人间有

2、爱。地震中的母爱感人肺腑。。。越过千山万水，越过废墟，我们赞美我们歌唱。地震中的母亲啊，世界上最平凡的，也是最伟大的群体。慈母情深我一直想买《青年近卫军》，想得整天（）。于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声（）。我发现母亲极其瘦弱，当知道我来是要钱买书，母亲用（）的手将钱塞给了我，立刻又陷入了（）。我鼻子一酸，（）着钱跑了出去。失魂落魄震耳欲聋龟裂忙碌攥失魂落魄：形容心神不定非常惊慌的样子。震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。龟裂：jūn/gūi（乌龟）裂开血多缝子，呈现出许多裂纹。文中指母亲的手因寒冷干燥而裂开。攥：zu

3、àn握的意思。1、这是一个母亲；2、“我”对母亲感情是。3、选择文章中描写得生动的句子来说说。畅欲言所善良、勤劳、慈爱深深的敬意、无比的热爱背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……这是对母亲神态和动作的描写，这样写更能说明母亲工作非常辛苦，身体非常疲惫。三个“我的母亲”表达出我对母亲充满了感激、热爱和崇敬的感情。母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷(xiàn)入了忙碌(lù)……动作描写，四个连续的“立刻”说明母亲为了一家人

4、的生活分秒必争，拼命挣钱，这是一位怎样辛劳的母亲啊！母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”这是动作描写和语言描写，“我挺高兴他爱看书的”一句话让我们体会到母亲十分支持我买书、读书。她的语言和动作饱含着她对“我”深沉的爱。这是一通情达理的母亲。“慈母手中线，游子身上衣”，在这个世界上，没有一种爱比母亲更加伟大，这位平凡、辛劳、贫寒的母亲，为了孩子的成长宁愿付出更多的艰辛，承受更多的重压。这一切都是无怨无悔的。试想，我们的母亲何尝不是如此？慈母情深，让我们用心去爱我们的母亲吧！孩子们，面对慈母的深情，

5、感受慈母的深情，你想对母亲说些什么？请以“妈妈我想对你说为题”把你想对妈妈说的话写出来。四、拓展延伸升华感情（小练笔）TRAVEL谢谢大家！