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时间:2019-11-23
《《弘扬中华民族精神》课件(5)(新》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、弘扬中华民族精神从中国的历史来看,早在春秋战国的百家争鸣中,民族精神的价值取向就已基本形成。以后各个历史时期,不断的充实发展和创新。“富贵不能淫,贫贱不能移,___________”(孟子)“三军可夺帅也,_________________。”(孔子)“居庙堂之高,___________;处江湖之远,____________”(范仲淹)“风声雨声读书声,_________;______________,事事关心”(东林书院)……威武不能屈匹夫不可夺志也则忧其民则忧其君声声入耳家事国事天下事1、薪火相传,越燃越旺(1)民族精神是变化发展的(一)薪火相传,越燃越
2、旺1、民族精神是变化发展的民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史发展积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。丰富和发展中国共产党人新民主主义革命社会主义革命、建设2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展:新民主主义革命时期:井冈山精神长征精神延安精神红岩精神西柏坡精神中华民族精神的主体:中国共产党人的革命精神特点:民族性时代性先进性2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展:井冈山精神:主要内涵是:坚定的革命信念,自力更生,英勇奋战,百折不挠,艰苦奋斗。其中坚定的革命信念是这一精神的主题,体现了井冈山精神的最显著特征。新民主主义革命时期:2、
3、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展:长征精神:主要内涵是:乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局的集体主义。其主题是“一不怕苦,二不怕死”;其最显著的特点就是革命英雄主义精神。新民主主义革命时期:2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展:延安精神:主要内涵是:坚定正确的政治方向,全心全意为人民服务,实事求是,理论联系实际,密切联系群众,敢于胜利,艰苦创业。其核心和主题就是毛泽东同志在陕西视察时所讲的“自力更生,艰苦奋斗”。新民主主义革命时期:2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发
4、展:红岩精神:新民主主义革命时期:主要内涵是:救亡图存的爱国精神、不畏艰险的奋斗精神、和衷共济的团结精神、勇于牺牲的奉献精神。2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展:西柏坡精神:新民主主义革命时期:主要内涵是:敢于斗争,敢于胜利,实事求是,艰苦奋斗,依靠群众,为民创业和守业。毛泽东同志提出的“两个务必”是这一精神的主题。继承革命传统对民族精神的发展有什么意义?社会主义革命和建设时期:雷锋精神“两弹一星”精神大庆精神抗洪精神载人航天精神抗击非典精神继续弘扬并增添新的时代内容把中华民族精神提升到了一个新水平抗震救灾精神社会主义革命和建设时期:雷锋精神:主要内涵
5、是:“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”的“全心全意为人民服务”的雷锋精神。大庆精神主要内涵是:为国争光、为民族争气的爱国主义精神,独立自主、自力更生的艰苦创业的精神,讲求科学的求实精神。胸怀全局、为国分忧的奉献精神。“两弹一星”精神主要内涵是:“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”。抗洪精神主要内涵是: “万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏,坚韧不拔、敢于胜利”。社会主义革命和建设时期:抗击非典精神:主要内涵是:“万众一心、众志成城,团结互助、和衷共济,迎难而上、敢于胜利”的抗击非典精神。载人航天精神主要内涵: “特别能吃
6、苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。首先,抗震救灾精神再次体现了中华民族自强不息、勤劳勇敢、不畏艰难、敢于抗争的大无畏英雄气概。同时,抗震救灾精神再次体现了中华民族团结一心、患难与共的爱国主义精神和巨大凝聚力和向心力。还有,抗震救灾精神再次体现了中华民族仁民爱物、物与同胞的人道主义精神,放射出感天动地的人性光芒。“抗震救灾精神”上述精神具有那些共同的内涵?结合时代背景,就其中一种精神说明它的时代意义?议一议(二)永远高擎中华民族的精神火炬1、是提高全民族综合素质的必然要求民族的发展不仅取决于经济、科技发展水平而且取决于民族的综合素质民
7、族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现(物质)(精神)观点一:经济建设是所有工作的中心,弘扬民族精神是可有可无的。观点二:弘扬民族精神有利于经济的发展和综合国力的提高。弘扬民族精神是十分必要的。你赞成哪种观点,阐述你的观点?课堂探究2、是不断提高我国国际竞争力的要求中华民族精神(中华文化的精髓)凝聚和动员民族力量展示民族形象增强综合国力重要保证美国中央情报局关于对付中国的《十条戒令》美国中央情报局在其极机密的《行事手册》中,关于对付中国的部分最初撰写于1951年,以后曾经修改多次,至今共成十项,内部代号称为《十条戒令》,其内容如下:1.尽量用物质来引诱
8、和败坏他们的青年,鼓励他们蔑视、鄙视、进一步反对他们
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