小学教师的工作述职总结

《小学教师的工作述职总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、小学教师的工作述职总结　　　　一年来在各级领导的亲切关怀指导下在全校教职工的大力支持下本人认真履行工作职责以科学发展观为指导丰富学校内涵打造学校品牌坚持“经典名校特色亮校”的办学理念以全面构建平安和谐、真爱魅力校园为总抓手紧跟和围绕xx年全办教育工作总体思路解放思想苦干奉献、探索创新强化精细管理深化内涵发展全面提升了优美整洁、文化氛围浓厚、人文关怀真切的育人环境和教育质量过硬、诗文诵读突出、传统剧目精彩的办学特色圆满完成了各项工作任务现总结如下：　　　　一、主要工作回顾　　　　学校以深入学习贯彻全县教育工作会议精

2、神为指导紧紧围绕xxx教委xx年工作目标（即全面实施“1137”工程）为学校工作主线结合实际着力实施学校五星工程做到科学谋划突出重点攻坚破难提质创优　　　　1、付真情、交真心、真干事加强精细规范化管理　　　　一年来学校以三优三满意和校务恳谈活动为主线倡树并践行付真情、交真心、真干事的“三真”箴言付真情就是对教育事业、教师和学生要付出真感情要有强烈的责任感和事业心保持自强不息、坚忍不拔、奋发有为的精神状态交真心就是摸准、摸透师生所想、所急交出对学校工作的真建议金点子真干事就是工作不仅要用心去想而且要用力去做任务越是

3、艰巨环境越是艰难越是需要始终保持坚韧不拔的毅力始终保持奋勇争先的豪气和锐气才能干成事正是在这样的理念和氛围中一年来本人身先士卒率先垂范爱校如家参加、组织、指导了学校所有管理和活动在工作和活动中密切了与老师们的关系增强了才干和能力学校领导班子精神面貌较好内部分工明确有职、有责、有权有纵向的管理责任目标也有横向的密切配合要求相互沟通补台形成了一个团结战斗的集体各成员善于学习工作作风好办事效率较高能廉洁自律教职工评价较高通过这一活动进一步提升班子成员素质和管理水平发挥了党员的先锋模范作用学校凝聚力和执行力进一步增强同时

4、突出精细化管理不断丰富和发展学校的内涵我们平安和谐、真爱魅力校园已闪亮登场初具规模　　　　2、重视班主任工作和青年教师的成长全面提高教育教学水平　　　　规范教学管理落实教学常规要求促进教学管理精细化提高课堂教学效率是学校的中心工作也是实施素质教育的主渠道抓住、抓紧教育教学质量这个“牛鼻子”全面提高教学质量以尹萍被评为县明星教师为契机掀起向名师学习热潮鼓励和鞭策年青教师脱颖而出（我校三名教师参加县三好一星和教学能手评选成绩喜人）全面落实各项要求抓紧抓好教学工作深入推进课程改革的各项工作通过举行演讲比赛、说课比赛、讲

5、课比赛等活动加强教师整体素养的修炼提高教师的整体素质本人经常走进课堂进行听课、上课本人参与制定听课安排计划定时或随机走进课堂并带头组织参加评课活动特别是各级组织的优质课活动；去年11月学校在开放周期间专门针对音体美、地方、校本诵读课程安排听评和交流班主任是学校工作的执行者和落实者我重视和支持教师素质的提高和班主任工作深入开展学习、交流、培训活动注重发现、提炼、拓展工作亮点；引导、帮助和激励教师特别是青年教师施展才华我校尹萍老师成为全办唯一的XX县名师尹萍、李光孟红萍老师被评为办事处XX县“三好一星”教师　　　　3

6、、围绕赠书汇报会扮亮经典诵读特色品牌　　　　继续巩固、深化、提高“经典诗文伴我成长”特色活动以经典诗词诵读为抓手和载体与校本研究相辅相成深化诵读活动聚力于学校特色品牌目前学校校园、教室、功能室、走廊、厕所等显性文化氛围的创设鲜明成系列化内涵提升方面着力提高学生的诵读量学校坚持实施首倡的“晨诵午唱集会即诵读”、口语技能（诵读）大赛等活动晨诵午唱即利用上午下午非常第一节前的部分预备时间进行每日一诗（词）和每日一歌的诵唱；集会诵读即利用每天集体大课间活动、集体站队放学、集体做眼睛保健操时先由诵读员轮流领诵诗词一首（一次

7、2边用时1分左右1天6遍）纳入了由值日师生督察的学校日查周评纪录负责人和校长适时进行抽测实践证明效果不错一年来我们以县咨询委员李明忠同志赠书为契机和东风为动力出台赠书管理使用办法结合学生年龄特点深入扎实开展诵读活动xx年10月作为全办素质教育特色项目学校上报县教育局本人论文《拆堵：学校特色建设之关键》在国家级刊物发表到目前为止：通过校本课程考查各班均完成学校规定的诵读量学生也乐于将诵读的内容用手抄报、黑板报、讲说等形式展示去年9、10月我校节目《娄山关》、《绣红旗》均获教委一等奖今年6月举全校之力精创诗文节目《经

8、典益终生》被教委选送到县局参评又一次以实力证明了“诗文诵读突出、学校节目精彩”的办学特色　　　　2、由于师资紧张教师兼课兼职过多我校多数教师的专业化成长无从谈起同时面对学校间千帆竞进百柯争流的局面加上合班并校的形势倍感我校人员紧张必须进一步强化教师一专多能的重要性和紧迫感但同时要想方设法减轻和消除教师的职业倦怠　　　　3、学校的现代化教育水平依然不高投入不足；校园文化、教