小学教师个人学习总结报告

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1、小学教师个人学习总结报告　　　　中国人才网为您精心准备了教师总结写作所需要的素材资料让您结合实际随时随地更好地撰写出优秀的教师总结报告　　　　通过几个学期的继续教育的培训和学习确实让我从思想上对教育有了重新的认识和体会从教学设计和理念上将旧的教学方法得以扭转教育教学工作也取得了很大的进步基本达到了自己拟定的学习计划现就自己这一年来的学习作一总结以便为下一年的学习作个铺垫更高更快地提高自己　　　　一、师德修养的认识　　　　在这次学习主要是以《新时期师德修养》为主同时也有观看《师德启思录》等影音资料是走上讲台以来的一次师德洗礼让我深刻地认识到教师的

2、师德在教学中的影响是至关重要的我们对待教育事业是“甘为人梯”、“燃烧的蜡烛“精神;对待受教育者要“热爱学生诲人不倦”;对待同事及教师群体要坚持教师集体和其他教师的利益和需要高于个人的利益和需要;在教育现实中要表现为理解、团结和谦让;对待学生家长及其他社会人员要真诚相待、主动参与;在原则层面上则要树立良好的师德形象不争夺名利严于律已真正做“师者所以传道、授业、解惑也”　　　　二、信息技术教育方面　　　　信息技术在教育中的应用提高教师职业的专业性随着以微机为核心的信息技术在教育中的广泛应用教师不是像以前那样单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学

3、而是综合应用多种媒体技术利用多媒体和微机网络以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式而构建适应信息社会的新型教学模式　　　　1、教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要　　　　2、教师具备良好的信息素养是培养高素质、复合型创新人才的需要　　　　3、教师具备良好的信息素养.是教育系统本身的需要　　　　三、新课程改革　　　　随着新课程改革的不断深入人们开始反思实践中出现的一些问题正是在发现问题与解决问题的过程中课程改革才有它持久的生命力课程改革的主旨只有一个那就是让课程充满生机与活力为了中

4、华民族复兴为了每个学生的发展使我对这本书有了深刻的体会和认识教师与学生就是很重要的课程资源;我要充分挖掘和利用课程资源;课程资源的选择与利用要与学生实际生活相结合;开发和利用教师和学生课程资源是不容忽视的在今后的工作中我要关注学生在生活和学习中提供的每一个信息：兴趣、经验、个性差异并将它们作为一种课程资源加以利用　　　　四、校本研修面对面　　　　我对“校本研修”有了更深刻的理解明白了“校本研修”的精髓所在有以下收获：　　　　校本研修是以学校所存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围以学校教师作为研究的主体通过一定的研究程序得出研究成果并且将

5、研究成果直接用于学校实际状况改善的研究活动校本研修是促进教师的专业发展和学校发展保证课程改革向纵深发展的新的推进策略校本研修的目的是让教师成为教学研究和进修的真正主人　　　　提高教师的思想素质认识终身学习的重要性是迫在眉捷的任务目前有一部分教师的认识还不到位认为现有的知识足已满足学生的需要使得教师轻视学习对教师的继续教育持抵制态度因此提高教师对学习的认识是十分必要的终身学习是当今社会发展的重要任务也是教师专业发展的重要途径教师要树立终身学习的理念做不断学习之人来完善和提高自我走教师专业化发展之路不能等不能看不能靠自己一定要主动出击要实践要变要我

6、进步为我要进步　　　　总之在知识经济时代知识和技术更新的速度越来越快每个人都会面临落伍的危险在科学和技术发展速度如此之快的背景下如果不经常处于学习状态人们的知识结构很快就会落后于实践的要求所以时代要求教师必须转变学习观念确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念紧跟当代知识和技术的发展步伐