小学语文教师述职报告总结模板

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1、小学语文教师述职报告总结模板　　　　在这一学年的教学工作中让我收获颇多本着“以学生为主体”“以培养学生主动发展”的信念为中心的教学思想使学生学有所得学有所用从而不断提高自己的教学水平和理念　　　　在班级管理中我关注班中的每一名学生为了调动他们学习的积极性在班中开展以“我的梦想”为主题的班会活动让学生确定了自己的奋斗目标从而使学生认为只要努力就会进步就能实现目标　　　　在加强学生的思想品德教育中让学生全面发展是班主任工作的首要任务我利用班会课开展多形式的主题班会提高学生的思想品德素质在学生乱丢垃圾问题中我以“我是环保小卫士“为主题开展了一系列提高学生环保意识的活动；另一

2、方面同学之间因小事吵架和虚度光阴等现象组织学生开展“珍惜友谊”“珍惜时间”的主题班会引导学生认识朋友的重要懂得时间一去不复返学会珍惜时间并用“小学生守则”、“日常行为规范”要求学生规范学生言行提高学生的思想素质促进良好班风学风的形成　　　　在教学工作方面按常规做好各项工作课堂教学体现“教师为主导学生为主体”的教学思想创设情境诱发学生的认知需求和创新欲望使学生主动参与学习；培养良好的作业习惯作业做完后养成自觉检查有错就改的好习惯充分发掘学生的潜能使学生从被动学习转化为主动学　　　　部分学生缺乏自觉性经常不按时完成作业针对这种问题我就对学生进行思想教育树立学生学习的信心在

3、课堂上有意识地通过一些简单易懂的问题为他们提供发言机会让他们到黑板上做题给他们自我表现的机会在学习中的点滴进步我都给以表扬和鼓励使他们逐步树立起学习的信心　　　　通过一学年的教学学生学习语文的兴趣有所提高但差生与优生的距离较大中下等生较多学习成绩不够理想今后我会努力改进教学方法加强对中下等生的辅导使学生的语文成绩有更大的提高为教育事业贡献自己的微薄之力　　　　蓦然回首一年的时间像弹指间一挥而过往事历历在目今天我以真诚的心态客观的、的总结一下这一年来我工作的得失以利今后进一步改进和提高　　　　一、思想方面　　　　自工作以来本人始终坚持贯彻党的教育方针忠诚于党的教育事业坚

4、持四项基本原则在政治上与党中央保持一致爱岗敬业默默奉献以培养人才为己任恪守职业道德情操高尚言行一致表里如一坚持为人师表维护教师的良好形象能自觉遵守学校的各项规章制度服从学校的各项工作安排工作中能以身作则积极主动顾全大局不计个人得失　　　　二、教学工作方面　　　　本学期担任五年级语文教学工作工作中我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习为了做到有条不紊、有的放矢顺利完成教学任务提高教学质量本学期初我都积极地钻研教材教法、学习课程标准并根据学生的基础实际编写出具有针对性、导向性的教学计划以确立学期目标、明确阶段目标把握好教学重难点课前我积极钻研教材、教法、学生、学法结合自

5、身实际及现有的教学设备认真备好每一节课课上本人以素质教育为导向积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法培养了学生的自学能力拓宽了学生的思路发展了学生的创新思维；在教学中采用灵活多样的教学方法生动了课堂教学优化了教学质量；此外本人还以新课标提出的:“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导积极开展课堂教学改革其中最重要的改革是“关注学情以学定教”面对学生成绩参差不齐的情况教学时我以学生的学习起点为依据确定我的教学　　　　1、以趣激学　　　　通过各种方法(表演法、笑话法)和手段(奖励、表扬)激发学生学习语文的兴趣消除学生的畏难情绪　　　　2、降低起点因材施教　　　　

6、“以生为本”的教学理念让我深深懂得学生是有差异的教师的教要适应学生的学教也有差异采取“分层教学”分类指导因材施教是使不同水平的每位学生尽可能的同时得到发展的最有效途径　　　　对不同层次的学生确立不同的培养目标提出不同层次的要求采取不同的评价标准学困生应该要求他们掌握语文教材最基础的知识具有最初步的技能基本能完成课堂教学的学习任务；中等生能够较好地掌握教材的基础知识和基本技能能够独立思考具有一定的分析问题和解决问题的能力；优等生则要进一步拓宽视野发展思维提高能力创造性地完成教材的学习任务　　　　3、关注学困生认真辅导　　　　心中不放弃每一个孩子暂时的困难并不意味着一生的

7、困难在课堂上关注学困生的同时课余我还经常对学生进行面对面沟通和交流以及辅导只要孩子有收获就感到非常欣慰　　　　通过改革转变了教师的地位和角色课堂教学体现了学生的主体性和教师的主导性提高了学生学习的参与度调动了学生学习的积极性提高了教学质量课外本人认真批改作业对学生所有的作业(包括听写、各种练习)面批发现问题及时指导改正课下积极反思教学认真写好教学反思通过总结得失争取不断提高自身的业务能力　　　　针对学生写错别字多的现象我运用了各种高效、有趣的学习方法(双胞胎分辨法、句子记忆法、直观演示法、讲故事记忆法、编谜语猜字法、勤查字典法、日积月累法)和奖惩手段