幼儿教师个人工作总结2篇

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1、幼儿教师个人工作总结2篇　　　　本文为大家带来的是幼儿教师个人工作总结希望对大家有帮助　　　　从跨出学校到跨入幼儿园做“孩子王”已有五个月了在这五个多月来我用爱心扣响了童心的大门尽管我还没有完全走进他们但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师带小班记得我刚接触孩子时孩子们仿佛视我为“坏人”哭的哭闹的闹面对这样的情景毫无工作经验的我束手无策幸亏有邵老师在旁边指导我我微笑着走到孩子们中间跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里我找到了自信为了以后更

2、好地开展工作特作如下总结：　　　　一、爱心、天职　　　　幼儿园教师首先要有爱心她们应给幼儿母亲般的爱抚使孩子感受到老师是那么亲切可近从而把老师当成可爱可敬的人爱孩子是每一个教师最起码的道德爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易但爱那些不讨人喜欢的孩子甚至是爱那些有缺陷的孩子那就需要有一颗真正的爱心神圣的师爱是广博的它应该是面向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职小班幼儿年龄小生活不能自理孩子由个体进入到群体中生活开始会有一种陌生感、恐惧感我耐心的抱着这个哄着那个不怕脏不怕累的和邵老师一起象慈母般的照顾着每一个孩

3、子对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤来自对工作强烈的责任感每天我们都是微笑着迎接孩子微笑着送走孩子尽全力做到让每一个孩子开开心心的来高高兴兴的回家　　　　二、童心、知心　　　　幼儿天真活泼无忧无虑正处在个性发展的关键时期老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象能创建一个轻松活泼的气氛会使幼儿的心境始终保持愉快逐渐形成健康开朗的性格教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众这是老师的智慧和能力的表现这就需要老师要有一颗童心去和孩子们叫知心朋友我处处以孩子为出发点走进孩子世界做到尊

4、重孩子信任孩子把他们的每件事情都当作大事情来看尊重孩子的人格尊重孩子的兴趣和需要使孩子真正生活在自由宽松的环境里把老师当成知心朋友一样吐露心声　　　　三、尽心尽职　　　　人们常说：“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求老师不断提高素质水平努力培养出跨世纪的接班人我自感自己是才疏学浅只有不断提高自身素质不断完善自己才能担此重任因此我非常注重自身的修养我常常刻苦钻研教材有空就阅读幼教书刊遇到好文章、儿歌、教学经验等都记录下来进行认真的学习研究以便提高自己的业务水平在工作中我积极探索、虚心接受领导及有经验老

5、师意见邵老师是我的好老师她看我的课指出我的不足之处使我从实践到理论再理论再提高中成长这学期园内还组织了教师专业素质比赛我以积极的状态投入每一项比赛虽然并未取得优异的成绩但我已在过程中得到发展　　　　幼儿教育事业是灿烂的幼儿教师的使命是崇高的我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己尽心尽职的工作如苏霍姆林斯基所论的：教师应该成为儿童幸福的创造者成为儿童心灵的医治者和治愈者　　　　转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来有辛苦的付出也有甜蜜的收获我尽心尽责投入于工作中在工作中不断实践、总结、更新力求做到最好

6、孩子们各方面的能力都不同程度地提高了我与孩子们的感情也日益深厚看到孩子们开心的笑容我感到了莫大的快乐以下是本人这个学年的工作总结：　　　　一、政治思想方面　　　　认真学习《新纲要》的指导思想贯彻在教育教学活动中我积极参加园内组织的各项政治业务学习认真记笔记会后总结学习体会努力提高自身政治思想水平和业务素质工作中我团结同志热爱集体服从分配对班级工作认真负责在工作中努力求真、求实、求新以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作积极要求进步爱岗敬业做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子　　　　二、教育教学方

7、面　　　　我从本班幼儿的实际情况出发结合园内工作计划精心安排好每周计划活动内容认真组织好每个环节活动在活动中让幼儿在实际操作中学习使幼儿真正成为学习的主人在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展这也是我一直以来坚持的努力方向遇到不懂的问题及时积极想园长和老教师请教　　　　在开展区域活动中我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料做到有计划有目的地投放并及时增减活动材料引导幼儿积极认真参与区域活动满足幼儿发展的需要针对幼儿个别差异兴趣、能力投放了

8、不同难度的活动材料　　　　本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养提前做好幼小衔接工作充分利用了餐前、离园前这段时间组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动利用多种形式提高幼儿学习的积极性培养幼儿的学习兴趣　　　　三、常规工作方面　　　　从日常生活抓起培养幼儿良好的生活卫生习惯锻炼幼儿的身体素质为了更好的迎接一级园验收我严格遵守幼儿园的卫生制度配合保育老师严抓幼儿的卫生情况教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、