优秀教师先进事迹题目

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1、优秀教师先进事迹题目优秀教师个人先进事迹材料忻州职业技术学院医学系刘忻刘忻，医学系教师，副教授职称。自1986年大学本科毕业后，在教育岗位辛勤耕耘至今。现任医学系临床教研室主任。该同志政治思想觉悟高，为人正派，作风朴实，具有强烈的事业心和责任感，在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中，成绩突出。一、思想素质良好，政治信念坚定刘忻同志思想政治素质好，理想信念坚定，能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，始终同党中央保持一致。自参加工作以来，他一直从事教学一线工作，教学工

2、作热情饱满,特别是在任临床教研室主任期间，很好地配合系领导的工作，表现出较强的组织观念和大局意识。他所负责的临床教研室在教学工作等各方面取得了显著的成绩，得到了系领导的肯定，为医学系的发展建设做出了较大的贡献。总之他为人正直，做事干练，不计较个人得失，有高度的政治责任感和大局意识。二、教学水平精湛，热心教书育人“师者，所以传道授业解惑也”。刘忻老师一直承担医学系及护理系外科学的教学任务，年年超额完成学院规定教学工作量，先后讲授过的课程有《外科学》、《外科护理学》等。其中《外科》作为临床医学专业学生的专业骨干课程，多年来一直未曾间断。

3、在具体工作中，他能够做到把好教学环节中的每一关，工作态度端正。备课详尽、细致，精心设计教案，能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节，他以知识的传授为根本，注意与学生的沟通与交流，总是达到良好的教学效果。为了更快和更好的提高课堂授课效果，传授学生更多更新的知识，刘忻同志还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课，他都认真准备每一堂课，不断充实新的内容，并且注重授课方法，充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性，培养学生的严谨的治学作风，极大地提高了课堂学习效果。他教过的学生都肯定地说，听

4、了刘老师的课没白听，既学到了知识，又学到了许多做人做事的道理。刘忻老师还非常重视教学改革，不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作，不忘总结经验，撰写多篇教改论文。一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能，更离不开感情和爱心的投入。刘忻同志还经常在课下与学生交流，理解学生的意见和心声，征求学生对自己教学方面的建议或要求，针对学生在思想、学习和生活上的困难，他耐心解答、正确教育和利导，鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法，培养良好的心理素质，阅读优秀书刊，这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。三、服务意识较强，

5、倾心教学管理刘忻老师为人谦和，与同志们打交道总是带着微笑，热心周到。无论是自己工作分内的还是分外的，他都积极参与，乐于为教师和学生服务。他经常早出晚归，加班加点，兢兢业业，毫无怨言，及时认真完成工作任务。他那种扎实的工作作风，无私奉献的敬业精神，以身作则的榜样力量深深感动和激励他身边的工作人员和学生，在学生的心中他是一位好老师，在教师的心中他是一位好同事。刘忻老师作为教研室主任，总是围绕教研室教学这个中心工作，本着为全室教师服务的观念，积极做好与系工作的各项配合，做到教研室工作主动性和超前性。认真组织全室教师开展每周一次的教学研究活

6、动，及时安排本室教师的培训和进行工作。抓好教研室的建设，关心本系发展，及时对有关工作提出建议。除此之外，刘忻老师带领全室教师进行课程研究、教学方法研究和应用科学研究，带头实施教师工作规范，认真履行所任业务职称的职责，注意听取本室人员的意见，不断提高工作水平。使全室教师每年都圆满完成了各项教学任务，无任何教学事故发生。刘忻老师始终奉守着“事闲勿荒，事繁勿慌；有言必信，无欲则刚；和若春风，肃若秋霜”的信条，以此不断正视自己、督促自己、激励自己，用实际行动诠释了“师者，所以传道、授业、解惑”的经典论述，践行了“学高为师、德高为范”的伟大诺

7、言，用人格魅力与道德风范铸就了“教师如烛、师德如光”的高尚师魂，谱写了“太阳底下最光辉事业”的一段精彩人生旅程。一线教师先进典型事迹材料——记师寨镇第二初级中学教师任宗伟任宗伟，1997年8月参加工作，大学本科学历，中教一级职称。现为原阳县师寨镇第二初级中学的数学教师、并担任九年级一班,二班两个班的班主任，同时还负责全校学生的住宿管理。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，能够服从领导的分工积极做好本职工作，立足学校实际，发扬不怕吃苦、务实开拓的精神，全面贯彻党的教育方针，以提高教育教学质量为中心

8、,深入开展课堂教学改革。该同志工作认真积极，团结同事,好学上进。能吃苦耐劳，虚心好学，不断提高自己的业务能力；能耐心指导老师，和同事一起探讨研究；能高标准做好课改的各项工作；一、用炙热的爱心教学任老师经常这样说：“交给我的学生，没有教