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时间:2019-11-23
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1、幼儿教师个人期末德育工作总结范文 篇一:幼儿教师个人期末德育工作总结范文 一个学期以来我能按照自己制定的德育工作计划进行工作注意自己的师德形象重视对学生进行品德教育现将情况总结如下: 1、认真学习师德规范结合学习教师职业道德规范并以教师职业道德规范和十不准为标准在家长中树立起良好的形象 2、根据学生的身心特点把思想道德建设落实到实处在学习中提升教师的道德标准深入贯彻《纲要》精神模范履行社会公德、职业道德、家庭美德不断提高教师的全面道德修养 3、认真学习新课改提高对新课程改革的认识和教育理念并进一步提高自己的教学水平使自己能更加适应日益发展的教育势
2、 4、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹以加深自己对人生观的进一步理解 5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章通过学习及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况为灾区群众积极捐款捐物明确任务、增强信心、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作 6、继续认真学习有关的教育法律法规着重学习《教育法》、《教师法》等法律法规通过学习统一思想进一步明确自己的义务和法律责任不断提高对自己肩负特殊使命的认识 7、制定了班级德育教学计划利用各种机会对学生实施德育教育使班级内每个学生在个性心理和道德品质方面得到较大发展和提高 另外我能遵守学校的
3、各项规章制度积极参加政治学习团结同事作为班组长努力协调好班级的各项工作在工作中敬业爱岗热爱学生为人师表责任心强在教育教学中为学生创设一个良好平和的环境让学生在宽松、民主的氛围里学习尊重学生不体罚使他们身心得到愉快的发展在家校联系方面我除了通过家长会和家校联系手册向家长介绍班级的德育工作计划、内容和实施方法外还通过家访或个别交谈的形式共同分析学生的情况帮助家长形成正确的教育观点和方法取得家校教育的一致性 总之经过一个学期的教育和培养学生在品德和行为习惯的形成方面已取得较大进步在新的学期里我将继续努力争取把班级的德育工作做得更好 篇二:幼儿教师个人期末德育工作总结范文
4、 经过一学年的德育渗透我班的孩子已形成了初步的道德观能判断日常事件的对与错说话有礼貌会使用礼貌用语知道正确地处理问题的方法懂得谦让和尊重劳动者等等这一切都归功于我们班安排的系列活动和我们平时的点点滴滴随机的品德行为的培养 一、精心设计活动在活动中培养幼儿优良的品德行为 我们设计、组织的活动注重综合运用各种教育手段从而发挥教育的整体效益寓教于乐让幼儿在玩乐中在轻松愉快的活动气氛中懂得道理受到熏陶达到教育过程的化 (1)节日活动 一年四季有不少节日我国在欢庆节日的同时利用节日开展系列教育活动如三·八节进行爱妈妈教育;五·一节进行劳动教育;十·一节进行
5、爱国教育等等 (2)参观活动 组织幼儿参观小区风光认识各种花草让幼儿了解珍惜人们的劳动激发幼儿爱护花草树木、爱护公共设施的情感 (3)娱乐活动 幼儿喜欢看表演也喜欢参加表演因此在娱乐活动中对幼儿进行德育渗透也是一种有效的途径 (4)体育活动 幼儿园体育活动形式多样内容丰富多彩这就为德育渗透提供了得天独厚的条件如在各类竞赛性游戏中教育幼儿团结一致激发上进心和胜不骄、败不馁的品德; (5)大带小活动 由大班哥哥姐姐为主角的每周一的升旗仪式我们班的孩子ZUI感兴趣了看着大哥哥姐姐们精神地升旗、敬礼让孩子感受到国旗的庄严和神圣通过这种活
6、动培养了幼儿相互关心、相互照顾、团结友爱、和善交往、办事有责任感等优良品质 二、把德育渗透到幼儿家庭教育中去 幼儿园和家庭是两个背景极不相同的群体幼儿进入幼儿园后一方面受到幼儿园的教育一方面继续受到家庭教育的影响俗话说孩子是父母的一面镜子家长的品德个性、习惯、爱好特长为人处世的态度及对子女的教育方法对幼儿品德的形成和发展具有特殊的潜移默化的作用根据这些情况我们努力做好幼儿家长工作如家访、、电访、定期召开家长会、家长开放日接待家长来访等及时了解家长对子女教育的情况向幼儿家长宣传和普及教育幼儿的知识和方法帮助他们端正教育观点促使家庭教育和幼儿园教育协调一致 通过
7、教育的实践和思考我们感到幼儿园的一日生活及各项活动是实施幼儿园德育的主要途径尽管我们已初步尝到了收获的喜悦但这仅仅是我们的教育实践和探索点滴今后将更深层次地研究幼儿德育的问题继续寻求幼儿教育整体优化的途径
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