实习教师班主任实习个人总结

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1、实习教师班主任实习个人总结　　　　的两个月在手指间轻松地滑过回头翻看这一个月的每一天满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获感悟很幸运选择了顶岗实习不仅锻炼了自己也使生活充满乐趣惊喜有滋有味记得第一次面对五六十个调皮可爱的孩子时我慌了神手足无措之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施只想逃开最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子　　　　我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上工作的前两天指导老师让我先干保育工作一边让我熟悉工作流程一边指导我工作孩子离园了还跟我交流教我一些管理孩子的好方法在她们身上我受益匪浅近两个月的教育实习已经结

2、束了这短短的一个多月实习使我真正体会到做一位老师的乐趣体会到了一个作为老师的责任同时也使我的教学理论变成为教学实践使虚拟的教学变成为真正的教学　　　　近两个月的教育实习已经结束了这短短的一个多月实习使我真正体会到做一位老师的乐趣体会到了一个作为老师的责任同时也使我的教学理论变成为教学实践使虚拟的教学变成为真正的教学　　　　刚来到学校首先是对实习学校有初步的了解对学校的基本情况和基本作息有所了解其次是对所带班级的学生进行初步了解认识班上的每个学生以及他们的学习情况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)其次是听课现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习知

3、识;现在听课是学习教学方法目的不一样听课的注意点就不一样现在注意的是指导老师的上课方式上课的思想　　　　接着根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课试讲做好上讲台的准备经过几天的准备终于把我的第一节课备出来了并且通过了指导老师的审阅可是在试讲并不成功因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学对于刚接触化学的初三学生来说并没有把知识点讲清楚为了弥补自己的不足我严格按照学校和指导老师的要求认真仔细地备好课写好教案积极向其他同学和老师学习多多向人请教在老师的指导下并在听了同类课程的公开课之后修改自己的课件和教案终于

4、得到了指导老师的肯定准备走上课堂经过一周的备课之后开始走上讲台　　　　刚开始由于经验不足和应变能力不强课堂出现了很多问题如：由于讲课太快没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练上课时没有好好关注学生针对出现的问题指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记上课要多关注学生对于不专心的学生要注意提醒并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题每一节课指导老师都认真地听我讲课并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见每节课结束我都根据老师的建议修改课件和教案不断地完善　　　　班主任工作篇:做一名好的班主任的确很难不但教学工作复杂而又繁琐而且还要管理好

5、整个集体提高整体教学水平同时又要顾及班中每一名学生这就要求教师不能只为了完成教学任务而且还要多关心留意学生经常与学生交流给予学生帮助让他们感觉老师是在关心他照顾他如何形成亦师亦友积极健康的学习氛围和团结的集体关系对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的刚到学校时原任班主任梁老师就给我大概的讲了一下班上学生的整体情况我只是大概的了解了一下后来在梁老师的安排下我第一次与学生们正是认识了学生们对我们很热情对我的工作也很配合经过将近一周的跟班与相处我逐渐和班上的学生熟络起来对班主任工作也逐渐得心应手　　　　日常工作方面：在这短短的几个星期里我主要的是监督学生的学习、

6、纪律以及卫生具体安排为：1、1每天坚持7：30之前到教室督促学生读书和做卫生监督早读纪律及做好考勤工作2、在课间操和做眼保健操时到班上监督学生做操3、每天中午到教室与学生聊天解答疑难问题了解学生的情况并指对学生的问题进行辅导鼓励学生4、大扫除期间安排监督学生做好大扫除工作　　　　5、班会期间去看班主任组织班会学习班主任如何组织班会并组织一次主题班会班级活动方面：在班主任费老师的支持下我们策划了一个主题班会通过组织一次融知识、趣味于一体的活动使学生在快乐中学到知识在知识中收获快乐当实习班主任的期间我意识到作为一名班主任不仅要管理好日常秩序提供一个良好的学习环境

7、而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界这些并不容易做到对学生要贯注了班主任浓浓的爱心“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀只要用心去做没有做不好的在这里也要感谢费老师他让我明白了很多做人的道理教书育人真的是要用自身去感化别人不是单凭课堂四十五分钟的功夫　　　　临近结束时很舍不得和学生们分开一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分每天与他们谈话聊天学生们给了我很多欢笑我也从他们身上学到了很多在这里学生们给我留下了一段一段美好的最后一节班会课时我很激动说了很多自己在中学时的经历希望他们可以好好读书少走些弯路将来考上好的大学还说自己有空会回来看望他们这一个多月的

8、时间里我经常帮他们克服在学习与同学相处中遇到的困难还