语文教师工作情况总结

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1、语文教师工作情况总结　　　　花开花谢春夏秋冬时光如水一天天地流岁月如歌悄然地走工作至今不觉已经十几个年头了本人**女34岁教育学本科学历现担任六年级语文教学工作班主任及六年级年级组长工作河东区语文中心组成员校骨干教师国家级、市级、区级规划课题的校课题组成员　　　　多年来在校领导帮助下在老师们支持下几番耕耘、几番努力我在工作中取得了一定的成绩受到好评20xx年被评为区级“爱岗敬业”先进教师；20xx年被评为区级“优秀中队辅导员”；20xx年参加国家级“十五规划”重点课题研究被评为区级“先进教科研个人”；20xx年获区级“优秀班

2、主任”称号　　　　在教育教学中我注重实践——总结—提高自20xx年以来在市“新世纪杯”、市“德育年会”、市“教研教改成果”、市“信息技术优化教学”、区“学术年会”、区“信息技术与学科整合”、等论文评选中有11篇论文获奖2篇刊登发表在市教育教学杂志中编入书中并且多次在市、区、校做观摩课心理健康辅导课获市优秀奖语文课获区“双优课”二等奖并参与了河东区五年级语文课堂练习册的编写工作辅导学生有8篇作文刊登发表下面就本人近年来的工作情况作以详细汇报　　　　一、加强修养以德为重　　　　身为人民教师我热爱党热爱社会主义祖国忠诚于党的教育事

3、业注重加强个人思想道德修养以德为重认真学习党的“十六大”“三个代表”的重要思想学习党的方针政策加强政治学习提高思想觉悟并用来指导教育教学实践自觉遵守职业道德做到爱岗敬业与时俱进为人师表热爱学生注重在学生心中的“象征意义”以言传身教熏陶感染学生以身作则在学生中树立良好的教师形象在同事间能虚心向老师们请教学习同组内老师团结合作互帮互助共同顺利完成学校的各项教育教学工作　　　　二、求实创新精益求精　　　　在教育工作中我不放松日常的每个细微环节以人为本教他们做人教他们自信、乐观、团结、进取我激励着孩子们不断的进步用爱心开启学生的心灵

4、不经意间我会在他们的本中加上一枚红色的枫叶在他们玩耍时用相机拍下他们的笑脸给学习进步的学生发张奖状给成绩优异的学生戴上亲手制作的小博士帽在整洁的作业本上画张“小笑脸”“大拇指”以示对他的鼓励这是爱的智慧这是激励赏识创造的杰作新奇的方式激励启发学生的创造思维也培养了具有创新意识的学生　　　　在教学中我切实上好每一堂课认真学习教学改革的经验洞察教改动态新的教学理念“主题教学”“感悟教学”“立体教学”“诗意教学”等新型教学给了我智慧的启迪我不懈的学习网上看特级教师的观摩课自己订阅新课改的刊物杂志倘佯其间汲取营养并把新理念融于课堂实

5、践中不断摸索创造自己的独具风格的教学模式把“把握情感主线创造激情的语文课堂”作为自己的教学特色教学中我力求贯穿学法寓教于情寓教于乐如从学习《爬山虎的脚》课前在绿荫藤下观看寻找爬山虎的细丝嫩茎到学《故乡的杨梅》共同品尝杨梅的味道从学《太阳》观看动画后羿射日的古老的传说到学《观潮》聆听潮来时如同闷雷滚动的潮水的声音……并且我还根据不同课文内容分别进行了唱、画、演、戏、赛、导、仿等活动这样不仅激发学生兴趣触动学生心灵使学生们走入生活激发情感；飞扬个性放飞情感；开启智慧释放情感从而使学生愿学语文爱学语文乐学语文并透过课文这扇小小的窗

6、把视野开拓到广阔的语文天地中　　　　在班主任管理工作中我更是以求实创新精益求精的态度去实践去历练作为班主任我从学生的年龄特点出发研读班主任工作的专著的同时大胆尝试把人文教育赏识教育自我教育养成教育心理健康教育等现代教育思想融于班级管理中在班内实行了“合作小组”“多岗位责任制”“板块式班会”“特色日志”“班级法庭”等改革试验受到教科院教授的好评此外我以特有的才艺熏陶感染学生带他们练琴写书法设计板报排演舞蹈、童话剧做主持等等这其中赢来的收益是学生的日益提高　　　　在教科研方面我积极参与国家级“十五规划”课题和市、区、校课题作为校

7、课题组成员我率先在班内开展了“心理辅导训练”、“增强自信”、“只有一个我”为主题的研究型探究活动学生在活动中感受到新型教育的魅力　　　　三、春华秋实天道酬勤　　　　春华秋实天道酬勤辛勤的付出迎来的是收获回顾近年来的教育教学工作汗水淌下时感到那滋味是咸咸的；迎来收获时润溢在心中的滋味是甜甜的；那便是学生一天天健康的成长那便是学生能力不断的提高还有那红红的一摞摞的获奖证书其中分别是……　　　　以上成绩的取得要感谢校领导对我的培养各位老师们对我的帮助以及我锲而不舍的努力展望明天任重道远我想在今后的工作中我会更加努力我愿倾注我的心我

8、的情我的思想去耕耘去奋斗我要像一个日下埋头种地的农民面朝黄土背朝天把属于我和学生的这片花土管理的天晴日朗待到丰收时让他们粒粒饱满颗颗归仓