学校教师跟岗研修总结

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1、学校教师跟岗研修总结　　　　研修是以某专业硕士研究生主要课程为教学内容对具有大学本科毕业或相当学力程度的在职人员进行较系统的基础理论、专业知识与能力培训的一种教育形式学校教师跟岗研修总结我们来看看下文　　　　在跟岗研修学习期间我严格遵守xx中心小学的各项规章制度按时上下班按时参加各项教育教学活动积极主动听课、评课和参加各类教研活动主动与老师们沟通交流虚心向名师们请教认真学习xx中心小学先进教育理念、教育方法深入了解xx中心小学的办学特色以及办学管理模式依照要求按时完成各项跟岗任务　　　　一、跟岗研修学习活动：　　　　在跟岗研修学习期间我严格遵守学校的作息时间

2、每天按时上下班按时出操与老师们一起升旗主动参加学校的各项教育教学活动在短短的两周时间里我共听了15节课其中10节为跟岗老师的常规教学课5节为学校精心组织的观摩课、示范课、研讨课；参加了学校组织的社会实践活动；参观了学校的第二课堂活动；观摩了青年教师简笔画的校本培训；参与了学校数学科组教研活动；　　　　还参加了深圳市小学数学教研员xxx主讲的《xx街道小学数学新课标培训》活动　　　　二、跟岗研修学习收获：　　　　1、感受名师风范明确努力方向　　　　在这次跟岗研修学习中我跟岗的是xx中心小学的教学处主任xxx老师xxx老师是一位十分务实业务能力极强的真正名师他是

3、xx中心小学的数学科带头人在学校建立了“明师工作室”并通过“明师工作室”开展各项数学科教学研修活动带领学校的全体数学教师向着成为“明师、名师”的目标一起成长在这十多天的日子里我亲眼目睹了x老师踏实严谨的工作作风卓有成效的工作效率；亲身感受了x老师平易近人的处世态度和无微不至的关怀照顾x老师为了让我们不虚此行精心准备每一项工作不但认真备课上好每一节课上好各种类型的课还精心组织各类教研活动按排骨干教师上各种观摩课、示范课、研讨课组织全体教师评课按排集体备课费尽心思让我深深感动我想“学高为师身正为范”应该是x孟老师的写照也是我今后努力的方向　　　　2、通过理论学习

4、提升专业理论素养　　　　在跟岗学习的两周时间里我除了听课参加各种教育教学活动外还在x老师的帮助指引下阅读了《义务教育数学课程标准（20XX版）》、《小学数学》、《小学数学教育》等书籍参加了深圳市小学数学教研员xxx主讲的《xx街道小学数学新课标培训》活动认真学习教育教学理论和小学教育的先进理念关注小学教学的热点话题思考探索小学教育教学的方法和策略对教学中遇到的问题进行及时的反思积极主动地向x老师请教、沟通与探讨力求有新的突破从而有效地提高了教育教学水平和专业理论素养　　　　3、感受先进的教学理念为我今后的教学开展打下坚实的基础　　　　通过十多天来的听讲座、听

5、课、评课在x老师和他的“明师工作室”的全体老师帮助指导下我第一次深刻体会了在新课程理念指导下的课堂教学这种课堂充分发挥学生的主体作用采用自主探究、合作交流的学习方式让学生积极参与到学习中构成积极、欢乐、高效的课堂“一切为了学生高度尊重学生全面依靠学生”这种理念回归到教育的本真以人为本关注每个学生的终身发展在听课的过程中我真正体验到了调动、发挥学生学习的主体作用更好地展开师生互动和生生互动这使得整个课堂变得有效且更具生命力我想在今后的教学中我将不断学习新课程理念并在新课程理念的指导下开展教学活动做到真正把学习的自主权还给学生引导他们自己去探索去发现使他们真正的

6、成为学习的主人　　　　总之这次跟岗学习让我开阔了眼界无论是聆听、观摩上课、互动评课还是实践锻炼每一次的学习都带给我思想上的洗礼心灵的震撼、理念的革新使我学会了解读课程标准进一步转变了教学观念树立了新的教学理念在今后的教育教学实践中我将采他山之玉纳百家之长争取做到在教学中扎实落实新课程理念真正做到以学生为主体把课堂还给学生：做到课前反思、课中反思和课后反思努力做到扬长避短求得师生的共同发展力求教学质量的稳步提高　　　　3月7日我有幸以湖北省“国培计划”第三批跟岗学员的身份来到xx市xx区xx小学开始为期一个月的跟岗研修一个月来我和其他五个来自湖北不同县市的跟岗

7、学员一起自觉遵守培训纪律吃住在学校跟着指导老师听课上课课例研讨读书开展反思参与集体活动与水小师生朝夕相处和谐共进临近结业还意犹未尽！这里有太多值得我们学习借鉴和留恋的地方在这里我们真切地感受到了教师职业的崇高与幸福感！真希望能像她们一样工作着辛苦着幸福着　　　　初识水小印象并不那么好大xx热闹街道边不起眼的校门已显陈旧尚不如农村学校气派的教学楼拥挤的校园紧凑的空间让我这个来自农村的老师有一种压抑感——论办学环境和办学条件还真不敢恭维报到后学校领导的热情介绍和周详安排那些不熟识的老师的真诚的笑脸还有同学们的礼貌问候让我初步打消了种种顾虑随着校园环境的熟悉活动的

8、渗透这种印象很快改变了这里环境整洁师生和谐上进校园文