初中政治教师的个人总结

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1、初中政治教师的个人总结　　　　转眼的时间我在教师的岗位上又走过了一年本期按照预定的教学计划按时、按质、按量完成了教学任务随着教学方法的改进学生学习兴趣的提高教学质量随之上升学生整体思想素质和道德素质均大幅度提高他们懂得了更多的为人处世的道理了解了更多的国家政策和路线知道了我国的基本国情树立了强烈的社会责任感和高尚的爱国情操追忆往昔展望未来为了更好的总结经验教训无愧于“合格的人民教师”这一称号我现将这一年工作情况总结如下：　　　　一、师德方面：　　　　我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上因为这是教师的立身之本“学高为师身正为范”这个道理古今皆然从

2、踏上讲台的第一天我就时刻严格要求自己力争做一个有崇高师德的人我始终坚持给学生一个好的师范希望从我这走出去的都是合格的学生都是一个个大写的“人”为了给自己的学生一个好的表率同时也是使自己陶冶情操加强修养课余时间我阅读了大量的书籍不断提高自己水平今后我将继续加强师德方面的修养力争在这一方面有更大的提高　　　　二、教学方面：　　　　担任八年级、九年级三个班的思想品德教学的工作在实际工作中那就得实干加巧干对于一名思想品德教师来说加强自身业务水平提高教学质量无疑是至关重要的随着岁月的流逝伴着我教学天数的增加我越来越感到我知识的匮乏经验的缺少面对讲台下那一双双渴望的眼睛每次

3、上课我都感到自己责任之重大认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充些资料怎样才能教好积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平热爱学生平等的对待每一个学生让他们都感受到老师的关心良好的师生关系促进了学生的学习　　　　其次是从教学经验上由于自己教学经验有限有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理因而我虚心向老教师学习力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强　　　　最后我做

4、到“不耻下问”教学互长从另一个角度来说学生也是老师的“教师”由于学生接受新知识快接受信息多因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识　　　　三、考勤纪律方面　　　　我严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽处处以一名人　　　　民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力　　　　四、业务进修方面　　　　随着新课程改革对教师业务能力要求的提高本人在教学之余还挤时间积极学习各类现代教育技术　　　　总之这学年我担任的三个班

5、级的思想品德教学工作取得了一定的成绩我将继续努力取得更优异的教学成绩为学校争光！　　　　一、职业道德方面：　　　　有坚定正确的政治方向拥护党的各项方针政策始终各党保持一致热爱教育工作对工作有强烈的责任心和责任感有勤恳踏实的工作作风和不断进取勇于创新的精神具有民主平等的教学观和工作作风充分尊重学生的人格和自尊心对所有学生一视同仁从生活和学习各方面热情帮助他们我以自己的爱心赢得了学生的认可和尊重日常教学中自觉规范自身言行以身作则言传身教处处为人师表以自身的人格魅力、高尚的师德感染和影响学生为学生树立榜样具有团结协作精神在教学工作中都能主动的和各位同事紧密配合共同协作

6、发挥集体的力量同心同策完成教学工作　　　　二、专业知识及技能方面：　　　　不断学习新的理论知识认真研读新课程标准领会新课程理念对课程标准进行细化解读并学习关于构建道德课堂的文章努力构建高效课堂不断提高自身综合素质本学期我担任八年级611班思想品德课教学工作在教学活动不依据固有模式“灌输”现成知识而要应对学生活跃的思维和变化的情绪不断推出有创意、有针对性的教育策略在课堂教学中以平等的心态看待学生调整自己的角色改变传统的教育方式加强与学生的沟通与交流帮助学生检视和反思自我唤起学生成长的渴望；帮助学生寻找、搜集和利用学习资源设计恰当的学习活动；帮助学生发现他们所学东西

7、的实际意义营造和维持学习过程中积极的心理氛围；从而引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究发展学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力在教育方式上体现出以人为本以学生为中心让学生真正成为学习的主人而不是知识的奴隶真正让学生成为课堂的主人　　　　在教学评价方式上积极进行探索与实践通过种种检查、评价既了解学生的实际知识水平又了解学生学习可能性的各个方面如学习技能、技巧、思维发展水平等同时可以采取相应的措施弥补在检查评价中暴露出来的学生学习可能性的缺陷使学生的创造性在教师耐心的引导下向成功的方向发展　　　　三、认真开展

8、解读、细化课程标准的学习