年度考核教师事业单位总结

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1、年度考核教师事业单位总结　　　　悄然走过的XX年充实而有意义回顾这一年的教育教学生活心中涌动些许欣喜为更好地做好后面的工作现简要总结如下：　　　　一年来紧跟着“科学发展观”的学习步伐我积极实践着以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则督促着自己的工作事业单位年度考核总结(教师类)　　　　教育教学中我以课堂教学为抓手时刻关注学生良好习惯的养成在这一年的坚持下所教班级学生慢慢步入常态轨道并健康成长着　　　　在学生成长的同时我时常反思自身的教育教学并形成一些文字这些文字有的在各级教育主管部门组织的征文

2、竞赛中获奖有的发表于各级报刊杂志其中《有感而发即文章》一文发表于《中国教师报》《教人求真：教育的永恒诉求》一文发表于《江苏科技报（今日教育）》《学会读题》和《抓住不变错中求解》两篇发表于《小学生数学报》其中最大的收获还是在《教学月刊》上发表了一篇近6000字的文章――《让教学站在学生那边》这是我目前为止单篇发表字数最多的文章它的发表也给了我更多的信心完全可以相信在这样不断的反思与总结中我的教育教学工作会一步步向更高的水平迈进　　　　当然我的工作也得到了大家的认可今年非常荣幸地被评为区数学学科带头人并作了教学展示得到与

3、会教师的一致好评　　　　XX年已成过去憧憬迎面走来的xx年我将始终坚持“让教育站在学生那边”努力以学生的成长作为设计和实施一切教育教学活动的出发点和归宿让每个孩子尽情享受优质的教育……年度考核教师事业单位总结　　　　悄然走过的XX年充实而有意义回顾这一年的教育教学生活心中涌动些许欣喜为更好地做好后面的工作现简要总结如下：　　　　一年来紧跟着“科学发展观”的学习步伐我积极实践着以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则督促着自己的工作事业单位年度考核总结(教师类)　　　　教育教学中我以课堂教学为抓手

4、时刻关注学生良好习惯的养成在这一年的坚持下所教班级学生慢慢步入常态轨道并健康成长着　　　　在学生成长的同时我时常反思自身的教育教学并形成一些文字这些文字有的在各级教育主管部门组织的征文竞赛中获奖有的发表于各级报刊杂志其中《有感而发即文章》一文发表于《中国教师报》《教人求真：教育的永恒诉求》一文发表于《江苏科技报（今日教育）》《学会读题》和《抓住不变错中求解》两篇发表于《小学生数学报》其中最大的收获还是在《教学月刊》上发表了一篇近6000字的文章――《让教学站在学生那边》这是我目前为止单篇发表字数最多的文章它的发表也给

5、了我更多的信心完全可以相信在这样不断的反思与总结中我的教育教学工作会一步步向更高的水平迈进　　　　当然我的工作也得到了大家的认可今年非常荣幸地被评为区数学学科带头人并作了教学展示得到与会教师的一致好评　　　　XX年已成过去憧憬迎面走来的xx年我将始终坚持“让教育站在学生那边”努力以学生的成长作为设计和实施一切教育教学活动的出发点和归宿让每个孩子尽情享受优质的教育……　　　　转眼间,我已经走上教师工作岗位半年时间了,在逝去的岁月中,有得也有失；有过成功,也有过失败；有过辛酸也有过欢笑；在充实的学习、工作生活中在与可爱的

6、学生们相处过程中我得到了最大的满足现将半年来的学习、工作情况总结如下以便于总结经验教训反思不足之处不断完善自我　　　　一、德方面　　　　教师是“人类灵魂的工程师”因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人要育好人绝非一件简单的事情教师首先要做好表率即为人师表在生活中我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生关注学生的健康成长从不体罚或变相体罚学生不侮辱学生人格课堂上我时刻注意规范自己的教学行为在作业本上设立了“1/3意见栏”鼓励学生给我提意见并认真回答学生提出的每一个问题课后

7、我经常走进教室、宿舍与学生一起参加课外活动加强与学生的沟通交流当学生遭遇挫折时适时地给予学生鼓励与学生一起分享自己的成长故事以自己的人生经历去感化、教育学生　　　　二、能方面　　　　教好书是教师的基本职责之一为了提高自己的理论修养水平增强教师人格魅力更好地教好书我坚持给自己“充电”坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”坚持向同行的老师们“取经”、交流在教学过程中我把每一节课都当做公开课去准备首先精读教材把握教学重难点再查阅资料把每份教案都当作一项工程去设计做到用活教材、超越教材将教材内容回归于学生的生活实际精选学生感

8、兴趣的教学素材来整合教学内容让每一节课都情趣盎然让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标　　　　三、勤方面　　　　本学期在教学方面我担任了初一年级四个班的政治教学工作以及初二年级四个班的双语教学工作此外还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校园之声”广播台的指导工作每一项工作对我来说都是一个挑战都是一个自我锻炼的机会因此