数学教师教学研修总结

数学教师教学研修总结

ID:46371895

大小:56.60 KB

页数:4页

时间:2019-11-23

数学教师教学研修总结_第1页
数学教师教学研修总结_第2页
数学教师教学研修总结_第3页
数学教师教学研修总结_第4页
资源描述:

《数学教师教学研修总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、数学教师教学研修总结    小学数学教师教学研修总结工作报告:经过一个多月的研修学习我接触到了专家学者们的教育新理念学习了不少优秀教师的课堂教学设计同时还与班内的一线教师们进行了充分的交流收获颇多感触较深的同时也认识到了自己教学底蕴的不足因此可以说这次网上研修来的很及时网上研修内容很深刻网上研修的效果将影响深远作为教师的我深深感到学习的重要性在今后的教学中我将立足于自己的本职工作加强理论学习转变教育教学观念积极实践新课改铺设好自己的专业化发展之路网上研修学习很快就要结束了我个人感觉在这次学习中收获很多盘点收获主要有以下诸多方面:    1、良好的师生关系是学好

2、数学的前提    首先教师要尊重、关心、信任学生尊重、关心、信任学生和学生友好相处是营造和谐课堂氛围的基础在教学活动中教师与学生在心理上形成一种稳定持续的关系不仅是在知识、能力上的交往也是情感心灵上的沟通、交流首要的是教师要对学生关心、信任、尊重    2、立足课堂在实践中提升自身价值    课堂是教师体现自身价值的主阵地我本着“一切为了学生为了学生的一切”的理念我将自己的爱全身心地融入到学生中今后的教学中我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中立足“用活新老教材实践新理念”力求让我的数学教学更具特色形成独具风格的教学模式更好地体现素质教育的要求提高数学

3、教学质量同时作为班主任的我深深懂得教师的一言一行都影响着学生都会对学生起着言传身教的作用思想教育要常抓不懈着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等    3、教学中时刻不忘培养学生的自学能力    自学能力对学生来讲不是不可拥有的能力但在实际上多数同学仍然存在依赖的心理因此我在教学中不失时机地培养学生的自学能力引导学生克服心理障碍树立自信心在学生取得点滴成绩时予以表扬让他们觉得自己能行有了自信心他们对难题就有了挑战性就会积极主动进行阅读学习    真正的合作学习是组内每一个人都能在相互启发相互点拨的基础上发表自己的见解每个人都能与大家分享

4、思维成果分享学习成果的体验和收获这就离不开我们教师课前的精心设计活动前的合理安排与适当的引导这样才有利于创设良好的学习氛围调动学生的积极性和增添学生竞争向上的精神    为了促进合作教师需要帮助学生发展合作技能课堂上有意识对学生的进合作训练在小组合作过程中教师要扮演小组角色承担小组任务同时有目的地在小组活动中示范合作技巧和协调教学活动确保小组专注于学习目标使小组成员在教师言传身教带领下逐步学会合作的技能    4、加强学习不断网上研修自觉走进新课程    作为传道授业的老师只有不断的更新自己的知识不断提高自身素质不断的完善自己才能教好学生如果自身散漫怎能要求学

5、生认真要提高我们的自身素质这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见并且自身不断的学习积极学习不断开辟新教法摒弃旧的教学方法把先进的教学模式引入课堂    多年来老师教学生学;老师讲学生听这已经成为固定的教学模式新课改向我们提出了新的课题这种教学模式限制了学生的发展压抑了学生学习的热情不能焕发学生的潜能与此同时通过网上研修学习“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力通过网上研修我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间体现了以学生为本的理念老师要自觉地把新的教学模式引入课堂改变课堂的面貌使课堂气氛

6、活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽才能充分体现素质教育的根本目标    对于一个教师通过这次网上研修让我懂得了网络的重要性;让我懂得了如何运用网络资源使我学会了制作教学用的课件学会了设计教学设计在教学设计过程中我依据教育教学原理、应用系统、科学的方法研究、探索教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系然后对教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等要素进行具体计划我在教学中鼓励学生收集身边有关的数学问题在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来体现数学来源于社会又应用于社会的一面    

7、让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧同时课堂上我重视德育的渗透工作让学生在学习数学知识的同时陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操树立关心生态环境等的思想促进学生全面发展和个性培养通过努力我根据数学学科的特点迎合学生好奇心强的特性大胆地进行课堂改革把课堂与生活拉近以形式多样的探究活动为主让数学课的范围扩大到生活的方方面面我积极地承担学校的数学公开课任务积极参与交流活动、网上研修课程提升自己的教学能力通过网上研修学习“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力通过网上研修我认

8、识到:这些新的教学模式给学生更加自由的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。