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时间:2019-11-23
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1、最新初三历史教师个人工作总结 教师做好总结可以吸取教学经验取长补短以下是小编为大家搜集整理的最新初三历史教师个人工作总结欢迎参考 最新初三历史教师个人工作总结一 回顾一学期的九年级历史教学面对考查内容增加数倍、能力要求全面提升的形势我知难而进努力用最小的负担帮助学生获取最好的成绩反思一学期的教学工作一些做法已成为我们值得珍存的宝贵经验当然也还有不少需要改进的地方 先说几点成功的经验 1、坚持减负增效的原则提高课堂教学效率 一学期历史教学我们两位历史老师形成一个重要的共识那就是:努力地不让
2、历史学习成为学生的负担而是千方百计让学生爱学历史、学好历史这一学期我们基本没有布置过笔头的家庭作业基本没有占用过除学校安排的教学时间以外的时间补课我们总是全力以赴把握好每一个45分钟通过充分提高课堂教学效率减轻学生课后的负担 2、集体备课、科学安排顺利完成复习计划 一学期的教学复习工作能顺利完成有赖于我们对每一个教学复习阶段需要做什么、做、要达到怎样的目标等问题形成比较明确的计划两位老师虽然分头教学但目标一致、方法一致采用的复习提纲、复习卷等都是集体备课的结果凝聚了两个老师的智慧、增强了科学性 3、深入研
3、究教材和考试说明准确把握历史的主干知识编制了系统复习提纲 利用各种机会研究教材、探讨教学中遇到的问题;先后数次研讨考试说明深入领会考试说明中知识点为什么这样选择编排、能力要求的具体内涵、例题中透露出些命题信息在此基础上按照学习专题对考点重新整合编制了11张系统的复习提纲对每个专题配以相应的精选习题这样在复习中做到了讲、看、读、练的有机整合每课一个专题课堂效率大大提高复习提纲得到学生欢迎尤其是中外对照的大事年表更被不少学生视为“法宝” 4、科学复习把握习题的各个环节注重练习效率 在复习阶段要减负就是要避免题
4、海战努力让学生做有用的题学会做题的方法我们在复习中努力把握习题的各个环节:选编、练习、批阅、讲评、改正每份练习卷都是在教师大量查阅各种资料的基础上精选精编而成的每份练习我们都尽量让学生利用课堂时间完成避免课后抄袭作业的现象实现练习的价值和作用每次练习教师都认真批阅都要求学生认真改正真正弄懂每个题是做的我们十分重视每一张练习的讲评决不就题讲题而是深入探讨题目中的有效信息有些、应该解决、还能怎样变化使学生真正掌握解题方法初三历史教学工作总结5、搞好补差工作采用新的方式提高补差效率集中补差强化工作中我们充分利用多媒体设备让习题得
5、到直观呈现习题练习、方法指导有机结合取得了较好效果 今后的工作中改进的地方 1、早学习的东西遗忘多因此在复习过程中要更加重视安排好对八年级中国近现代史的系统有效复习 2、从七年级开始就要在日常教学中重视培养提高学生在历史学科上的理解和表达能力 以上这些总结可能还不全面欢迎批评指正 最新初三历史教师个人工作总结二 又是一年盛夏时一批学生又离我而去回首这一年来的教育教学工作感受多多 这学期本人完成初三5个班的历史课教学任务一学期以来我自始至终以认真、严谨的治学态度勤恳、不懈的精神从事着
6、教学工作 作为年级备课组长我能认真制定计划注重研究中学教育教学理论认真备课和教学积极参加科组活动和备课组活动上好公开课经常听课吸取教学经验以求取长补短提高自己的教学能力和业务水平每节课都以最佳的精神状态站在教坛上以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生按照《课标》进行施教让学生掌握好科学知识结合历史学科特点注意以德为本与现实生活紧密结合从多方面、多角度循序善诱的去培养学生良好的品德和高尚的人格 教育是爱心事业也是一个良心活XX年新的《考试说明》下发后我能够组织全科组教师认真审读归纳出中考知识要点不让学生走弯路让学生有
7、的放矢的进行复习以便取得好成绩我们营口地区《考纲》规定考六册书五大板块(中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界近代史、世界现代史)内容繁杂但作为老师的我明白自己的责任之重大因为我们历史学科课时有限(每周两节课)所以在课前做到认真备课多方面去搜集相关资料课堂上采用多媒体教学培养学生的学习兴趣调动学生学习的积极性、主动性都非常重要 通过一学期努力尤其是近三个月的“苦战”克服了授课时间短复习内容多复习仓促等诸多问题学生成绩明显提升这对我来说是最感欣慰的 在以后的教学工作中我会不断总结经验力求将自己的教学水平更上一层
8、楼我相信自己也相信“有耕耘总会有收获”
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