初中教师美术教学总结

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1、初中教师美术教学总结　　　　篇一：初中教师美术教学总结　　　　——邹卓瑶岁月如梭转眼一个学期过去了回顾这学期所从事的初一初二美术教学工作基本上是比较顺利地完成任务当然在工作中我享受到收获喜悦也在工作中发现一些存在的问题我所享有的收获我会用于下个学期的工作中我所碰到的问题我要认真反思改进现作一番总结以便择优汰劣取长补短以待以后的教学水平更上层楼　　　　一、教学计划贯彻情况：　　　　学期初认真学习学校工作计划和教务处工作计划明确了学期工作的目标和任务结合本校美术工作的现状和特点按照《初中美术教学大纲》的要求本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划教学中认真遵照教学大纲要求认真贯彻党的教育方

2、针坚持思想教育和技能教育大力推广素质教育按时按质地完成了本期的教育教学工作　　　　二、教学情况：　　　　1、按照学校工作管理规定认真备好课写好教案努力上好每一节课美术科学校安排的课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课所以上好每节课对老师对学生都是很关键的除了备好课、写好教案外还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料　　　　2、利用学科特点和自身条件组织部分优秀学生参加第七届全国少儿书画美术作品大赛都获得了优越的成绩其中8名学生获金奖3名获银　　　　奖学期末在校举办了学生作品展览取得了较好的影响参加的还是以初一的学生为主在这个过程中他们的水平进

3、步的很大　　　　3、在美术课教学中有的放矢有重点有难点注意美术课内容的调整教学中注意体现民族特点充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统增强学生的民族自豪感美术教学中体现时代精神适应社会发展的趋势充分利用本地区的美术资源查找课外的内容丰富美术教学的内容美术教学中注意适合学生的心理和生理特点注意循序渐进和趣昧性贯彻理论联系实际的原则教学内容的选择注意到联系学生生活的实际按10%－20％的课时比例补充乡土内容以反映当地社会与经济发展的实际通过美术教学培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力想像能力、形象思维能力

4、和创造能力　　　　三、加强学习不断提高思想业务素质：　　　　“学海无涯教无止境”只有不断充电才能维持教学的青春和活力所以一直以来我都积极学习本学期结合第八次课程改革确立的学习重点是新课程标准及相关理论一学期来我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座另外我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念也明确了今后教学努力的方向随着社会的发展知识的更新也催促着我不断学习平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步通过这些学习活动不断充实了

5、　　　　自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备在教学之余我也注重自身发展进步除了听课评课参加教研组教研活动外还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课、评课我还注意到要自学提高自身的专业素质　　　　四、经验和教训　　　　1．要充分发挥美术教学情感陶冶的功能努力培养学生健康的审美情趣提高中生的审美能力　　　　2．要贯彻启发式原则采取多种教学形式充分调动学生的学习积极性使他们生动活泼地学习大胆地进行艺术表现和创造　　　　3．教师应加强示范并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学　　　　4．要关心美术教学的改革和发展积极进行教学改革实验努力提高

6、教学质量　　　　5、美术教学要尽量注意学科间的联系如在讲到点、线、面等概念时可联系数学中的相关概念来解释　　　　总之本学期工作顺利圆满完成不足之处也是在所难免的通过总结反思我将在下一学期的工作中戒骄戒躁以饱满的热情取长补短以待来年教学水平更上一层楼　　　　篇二：初中教师美术教学总结　　　　这一学年我担任的是七年级的美术教育教学工作美术教育教学每年都反反复复但在每年反复教育教学的过程中我却有着不同的收获现将这一学年的教育教学工作总结如下以便今后更好地开展工作弥补不足精益求精　　　　美术是最擅长表现情感、以情动人的艺术它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间一副好的美术作品或许几分钟之内使你获得几星期

7、苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感……这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力会在心灵深处留下美的烙印美术课为了更好的完成教学任务、达到教学目的培养学生审美情操通过艺术形象培养学生的美好情操使他们身心得到健康的发展　　　　一、坚持以审美教育为核心注重培养学生对美术的兴趣、爱好及情感努力做到通过美术教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求注重以学生为主