关于初中教师实习总结参考

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1、关于初中教师实习总结参考　　　　首届师范生教育实习工作是师范生进行教师技能培养和教育素养锻炼的一个重要实践阶段和必须环节为此学校、学院统筹规划、协调安排陕西师范大学XX级首届师范生于XX年九月开始了为期半年时间的教育实习整个教育实习工作主要包括了三部分内容：班主任工作见习、教育教学实习和基础教育调研　　　　由文学院安排带队老师李继峰联系我们一行11人包含文秘教育和汉语言文学两个专业成立语文专业编队于XX年9月19日驱车前往陕西省咸阳中学我们怀着满腔的热血和激情投入到咸阳中学的实习工作中去同时也受到了学校老师的欢迎在此期间我们进行了大量的班主任见习工作及学生管理工作　　　　在咸阳中学度过

2、一个多月的时间后由于受到学校制度等方面的限制我们得知不能进行相关的教学实践工作这让我们感觉到十分遗憾同时这样也会使我们的教育实习效果大打折扣于是我们及时和李老师取得了联系想做出一些争取老师遂与咸阳中学方面进行沟通、协商未果经文学院批准李老师重新联系我们带着遗憾于11月9日离开了咸阳中学奔赴渭南市临渭区下吉镇下吉初中重新开始教育实习工作直至11月底接到学校的通知由于就业招聘会的原因全校师范生教育实习工作提前结束我们于XX年11月26日返回学校结束了为期两个半月的教育实习工作　　　　通过这两个半月多的实习学习我们11个人经历比其他实习小组的坎坷和波折也感受到了城市中学与农村中学之间的巨大差

3、距以及城乡学校间教育理念、教学方法的巨大不同在咸阳中学实习期间给我们最大的收获并不是班主任工作见习等教育教学方面的经验而是告诉我们该样在一个学校、社会的大环境下去面对、适应学校的制自]度、社会的规则而不是凭借自己的一己之力去试图做出大的改变去改变制度、改变规则当你还是一个小人物的时候你是不具备这些能力的只有把自己置身在这个学校、社会之中并融入进去不断地磨合自己的棱角提高自己各方面应对的能力努力把自己从一个小人物打造成为大人物后你才能够去改变去规划当然我们在进行了一个多月的班主任见习和年级管理工作后在自己对学生工作方面的认识也有了不同程度的长进学会了作为年轻教师应该如何在年龄接近的学生面

4、前树立老师的姿态和威信学会了如何来恰当的与学生进行适时的沟通和交流还学会了如何合适的协调学生之间的矛盾化解学生之间的问题等等　　　　在来到下吉初中之后我们也受到了校方领导和老师们的热烈欢迎和亲切关怀尽管在下吉初中各方面的条件相对比较艰苦但学校领导和老师对我们的教学能力十分的信任进行了半周的听课后我们就全身心投入到备课、上课、批改作业、评阅试卷等教学工作中去老师们课前主动对我们的教案进行指导上课时随堂听课课后指出存在的问题虽然我们仅在下吉初中实习了两个多礼拜但我们在教学实践上却有了很大的进步　　　　在这二十多天的课堂教学中使我们是认识到了新课导入设计的重要性对于才升入初中的学生来说他们具

5、有年龄小、好奇心强等特点同时也具有耐性短、好动、易走神等缺点这使得每堂课的前二十分钟显得格外重要一个好的导课设计能迅速抓住学生的兴趣使学生的心思能迅速转入课堂学习当中来这样学生获得新知识的速度就快质量就高效果就好同时针对有些学生不按时完成作业的情况我们也采取了各种办法有的奏效有的则收效甚微虽然这样我们并不气馁不断在教学中进行探索和思考还把咸阳中学的一些教学思想和方法进行因地制宜的调整学以致用