XX初中地理教师个人总结

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1、XX初中地理教师个人总结　　　　下面是CN人才网小编为大家整理的XX初中地理教师个人总结欢迎阅读并希望对大家有帮助~　　　　本学期本人担任九年级地理科教学工作本人认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务现对本学期的教学大致总结如下：　　　　一、指导思想　　　　在新课标理论的指导下以世纪精神为指针以学校教导处工作计划为指导加强课堂教学尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式

2、更加高效地完成本学科教学目标积极参加教科研活动努力使教学水平业务能力有更大的提高同时通过传授与学生生活密切联系的地理知识传达地理思想培养学生学习地理的兴趣和初步能力最终使学生从“学会地理”走向“会学地理”二、制定计划明确目标　　　　开学初根据上学期学生的学习特点和成绩分析制定了本学期的教学计划同时向学生提出本学期的学习要求以及宣布课改计划从正面鼓励学生让学生明确了目标又使学生增强了学习的信心引导各个班级之间开展良性的竞争　　　　三、努力钻研教材积极投身课改　　　　课前投入大量的时间对教材进行钻研做到了课前扫清教材及其涉及问题的所有障碍每一节课均感到了得

3、心应手的轻松本人认为如果用传统的满堂灌的教法必定会导致学生对枯燥无味的地理知识及教法感到厌倦学生积极性调动不起来教学效果就可想而知为了避免这种现象为了寻求较适合我校学生的教法、学法本人实施了讨论法和设置对手法的教学方法即让学生在老师的指导下充分地自读教材做好笔记这样既能充分调动了学生的积极性提高了学生的学习兴趣又能使学生在主动发现知识、掌握知识的过程中加深了印象感觉到了自己就是课堂中的主人　　　　四、运用现代教具使抽象的教学直观化　　　　充分利用地理挂图使抽象的教学直观化大大方便了学生的学习　　　　五、总体的教学常规措施　　　　1、抓好常规地理课堂教学

4、认真备好每一节课努力讲好每一节课;保障每节一练做到全批全改全评讲　　　　2、认真学习新课标理论领会新课标精髓用科学的理论指导教学实践　　　　3、充分利用网络资源切实做好地课备课资料的收集整理工作为地理课件的制作准备充分的素材积极参加教研教改活动努力使教育教学能力再上新台阶　　　　4、结合学科特点激发学生学习兴趣　　　　5、参加听课评课活动虚心向他人学习取长补短不断提高教学水平　　　　6、拟好总复习计划制定复习提纲认真组织复习　　　　7、每次考试后全面做好每个学生每个班级的质量分析注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决　　　　本学期我担任八年级两个

5、班的地理课教学工作在教学工作中我能从各方面严格要求自己结合教导处计划、学科组的教学计划和学生的实际情况勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地开展并积极完成了本学期的教学任务为了更好的搞好以后的教学工作现对本学期工作做如下总结：　　　　一、学习新课程标准以当前先进的教学理念为指导提高学生学习的积极性　　　　初中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理获得地理技能发展地理思维能力掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增强爱国主义情感树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念在班级教学中班级之间有差别学生个体也有差异教学

6、中我根据学生实际情况采用分层教学以先带后承包互帮展现学生个性风采凸现团队式学习建立学习型小组遵循进步就是优秀的原则突出过程性评价提高学生的学习的积极性　　　　二、结合学生实际加强学生的地理基础培养学生的地理思维　　　　这批学生地理基础较差甚至一些地理常识也不具备更不用说养成地理思维和方法在观念上他们把地理当作副科、次科轻视地理学习在课堂上注意力不集中学习不认真配套练习作业应付了事针对这些情况我在课堂上时刻通过激趣是学生保持注意重点要求学生掌握地理基础知识多从初中生活地理学习等方面给以方法的指导在教学中渗透先进的学习观念让学生体验成功培养自信;培养学生良

7、好的学习习惯突出强化地理思维能力的培养　　　　三、抓紧、抓好课堂教学环节搞好常规教学开展多样化的学习形式　　　　由于初中地理强调对地理事物原理的分析重在说“理”难度较大因此我在备课前认真研究教学标准综合各种版本教材结合学生实际适当增加学生对问题的理解深度平时多收集一些相关的时事材料如玉树“地震”火山嫦娥探月台风事件等结合本地的自然环境和经济建议成就注重生活与所学知识内容的联系以生活中的材料作为知识兴趣的切入点把握好每节课的重点、难点认真备好每一节课写出较好完整而详细的教案在备好课的基础上讲好每一节课提高课堂40分钟的教学效果是提高地理教学成绩的关键在课

8、堂上尽力准确无误的向学生传授教材知识经常启发学生思维分析问题深入浅出列举学生喜闻乐见的事例剖析