欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:46371369
大小:74.19 KB
页数:7页
时间:2019-11-23
《实习指导教师总结最新》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、实习指导教师总结最新 每一年都有不少即将毕业的学生来到单位实习今年也不例外作为实习指导教师对这批实习生有什么看法呢?以下是小编推荐的实习指导教师总结最新欢迎阅读 实习指导教师总结最新一 20XX年春我带领计算机、商务英语等专业学生在庆鸿电子有限公司进行了为期三个月的顶岗实习其目的是为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通进一步提高学生的思想觉悟、实践能力尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力以便把学生培养成为社会所需要的高素质的复合型人才 现将实习情况及效果总结如下: 一、明确实习目的:顶岗实习是学校教
2、学的一个重要组成部分它的一个重要功能在于运用教学成果检验学习效果就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离并通过综合分析找出教学中存在的不足以便为完善教学计划改革教学内容与方法提供实践依据 1、培养学生的实际能力而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的必须从课堂走向工厂目的就在于让学生通过亲身实践了解实际的机械加工和工艺过程熟悉工厂管理的基本环节实际体会一个机械工人的基本素质要求以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力 2、预演和准备就业工作通过实习让学生找出自身状况与社会实际需要的差距并在以
3、后的学习期间及时补充相关知识为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备从而缩短从校园走向社会的心理转型期 二、实习管理实习学生具有双重角色 他们既是学校派出的学生又是实习单位的工作人员鉴于此我们对学生提出了三个方面的要求: 1、以正式工作人员的身份进行实习要求学生不因实习生身份而放松自己要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律积极争取和努力完成领导交办的各项任务从小事做起向有经验的同志虚心求教尽快适应环境不断寻找自身差距拓展知识面培养实际工作能力 2、以“旁观者”的身份实习在实习过程中学生往往被安排在某一具体的岗位
4、工作可能很琐碎我们要求学生自觉服从实习单位的安排与此同时也要把眼光放高远从工厂工作的全局出发了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂增强适应能力 3、以“研究者”的身份实习要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题积极探索理论与实践相结合的途径利用实习机会深入工厂了解机床认识加工工艺关注最新行业动态有准备地进行1~2个专题的社会调研实习结束时要完成实习论文并作为实习成绩的重要组成部分 4、安全第一服从管理在实习过程中要求学生始终坚持安全第一的理念
5、绝对遵守工厂的规章制度服从实习老师的统一管理 三、实习效果 1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的在一个学期的实习之后学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高更重要的是通过对机械加工有了感性认识进一步激发了大家对专业知识的兴趣并能够结合生产实际在专业领域内进行更深入的学习一些学生写发出了质量较高的实习论文 2、教学实习促进了学生自身的发展实习活动使学生初步接触社会培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力为他们今后的发展打下了良好的基矗 3、教学实习配合了所在单位的工作参加实习的学生在各自的实
6、习基地积极工作从小事做起直至参与工厂的机械零件的生产成为一支富有朝气与活力的年轻队伍实习学生的精神风貌及工作能力受到了公司领导与工作人员的普遍好评在每次实习欢送会上都出现依依惜别的感人场景而几乎所有单位领导都表示欢迎我校以后能继续向该单位派出实习学生 教实践证明教学实习适应本专业特点符合教学规律与学生心理预期它作为机械专业教学体系的一个环节无论对学生成才还是对教学改革都有极大的促进作用 实习指导教师总结最新二 我受学校的安排承担XX制冷、XX电子两班的毕业实习指导工作为了更好的应对不乐观的就业形势使实习活动卓有成效我在
7、校实训处的统一领导下迎难而上全力以赴主要从以下几个方面展开了实习组织管理工作: 一、宣传动员深化学生对实习工作的理解 毕业实习工作是每一个职校学生就业前都必须经历的一个重要过程实习工作开展的好与否直接关系到学生本人的就业前景与发展方向为了使XX制冷、XX电子两班的同学能加深对毕业实习的认识本学期一开学我就尽可能地与每一个学生就实习工作进行了交流与沟通不仅了解了学生就业实习的意向以及他们对于实习工作的想法还针对每个学生的实际情况提出了具体的实习要求 特别是那些怕吃苦、图享受、不愿尽快尽早就业实习的同学我对他们晓之以理、动
8、之以情使学生们了解今年严骏的就业形势以及实习工作对自己将来发展的重要性对于极个别对实习工作完全没有兴趣的学生我不断联系其家长同时联络他周围的同学大家一起对其反复地做工作通过这种多管齐下的方式力促他们能逐步理
此文档下载收益归作者所有