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时间:2019-11-23
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1、优秀指导青年教师总结 以下是我对我带领的xx青年老师的工作总结个人认为他还是很优秀的 一、不慕名利、养成甘于奉献的品格 我认为对于青年教师首要的任务是使他们认识到教学工作是默默无闻又是实实在在的工作它琐碎需要不厌其烦;它艰辛需要不遗余力我经常鼓励青年教师要热爱教育事业热爱学生使他们认识到教师职业在崇高的背后是艰辛在艰辛的背后也有无穷的乐趣因此我常常利用课余时间和他们谈心以自己在工作中的感受在教学中的实践来帮助他们正确认识教师职业我还用自己的行动影响年轻教师不争名不争利默默无闻的工作在
2、我的影响之下青年教师逐步认识到了选择了教师就是选择了奉献 二、精心辅导提高教育教学水平 青年教师接受新的事物、吸收新的教学理念快新课程改革实验更使他们感到有了用武之地然而他们的教学经验太少无法把学习到的教育理论应用于实践为提高他们的教学水平我抓住教学过程的四个环节 在备课时我给他们以指导严格要求年轻教师要做到教学目标全面、具体、恰当体现大纲和教材的要求有层次性让他们明白教学目的和教学重难点讲课时要求教学环节紧紧围绕教学目标进行师生达标意识强在教学内容方面要做到构建知识网络创设教学情境
3、、形成学科的知识结构教学内容完整准确抓住重点难点少而精同时落实四基着力于思维训练跟能力培养并且我深入课堂认真听课每周至少听一节课;课后我耐心评点从新课导入、课堂结构的设计、板书设计、教学语言到练习设计我都提出中肯的意见作业批改、课外辅导我都尽自己所知给予辅导尤其是两位新教师初上高三他们也非常的勤学加上我的耐心两位教师的业务水平都有了突飞猛进的发展 我还交给他们如何处理课堂突发事件课下及时交流教学心得两位老师及时总结经验并形成了有关教育教学的文章 三、用行动影响他们不断学习 新一轮课程
4、改革更需要教师对自己有新的认识看到自己不足 于是我鼓励他们在加强学习的同时还要积极听课要求每个青年教师每周听课不能少于两节向老教师学习学习他们的合理的师生活动安排、合理的教学环节安排、留给学生参与课堂教学的时间和空间安排通过听课比较认识到自己的可取与不足之处 还要自觉投身于教学理论的学习不断提高自己的专业水平弥补自己知识能力的不足为此我同他们一起苦练教学基本功:每周抽出一定的时间去阅览室学习教育名家的教学经验在我的引导下两位青年教师也常常阅览一些教育理论方面的书吸纳新的教育理念并用在了具体
5、的实践中两位青年教师在较短的时间内得到较大的提高 四、鼓励青年教师要有创新意识 一开始两位青年教师基本是听一节课然后讲一节备课离不开教学设计列举的事例要不太旧要不就是与生活脱节学生兴趣不浓他们的课堂几近于是在模仿而且死板缺乏活力于是我就鼓励他们形成自己的风格学会自己处理教材从网络自己筛选需要的信息我说“既要模仿更需要创新”这样我们的课堂才有生命力在我的鼓励下两位青年教师勇敢的打破条条框框开始学的放开手脚有了创新的意识
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