中学教师个人期末总结

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1、中学教师个人期末总结　　　　期末了中学教师为本学期做一个总结本文是小编为大家整理的中学教师的个人期末总结仅供参考　　　　时光飞逝转眼间一个学期又过去了当我这几个月的历程时我不禁感叹时间的飞速和生活的繁忙也正是繁忙才让我感觉到生活的充实本学期我担任七年级一二、一四两班的数学教学工作在本学期的教学中让我深深地感到教课中的辛苦和欢乐正因为如此我严格遵循教学环节课前认真备课下面结合本学期教学实践总结本学期工作如下：　　　　在思想上我热爱祖国坚持四项基本原则拥护中国共产党全面贯彻党的教育方针忠诚党的教育事业

2、关心国家大事积极参加学校组织的各项政治活动认真学习《中小学职业道德规范》《教师法》《义务教育法》等法律法规并且认真执行学校的各项规章制度团结同志做到爱校如家爱生如子全心全意搞好教学管教管导言传身教教书育人　　　　在教学上我做到了：　　　　1、认真备课平时做到周前备课虚心向同组老师学习、请教为了能够上好每一节课我收集了大量资料集中别人的优点确定自己的教学思路力求吃透教材找准重点、难点为了学生能更直观地感受所学的知识内容根据所任班级学生的实际情况进行修改既要备学生又要备教材教法我在这方面下了不少功夫力

3、争每一课都做到：“有备而去”每堂课都在课前做好充分的准备课后及时对该课以及该班级作出总结　　　　2、认真上课上好课的前提是做好课前准备不打无准备之仗上课时认真讲课力抓住重点突破难点精讲精练力争做到每个孩子都学会不但要会做而且要会总结会运用还运用多种教学方法从学生的实际出发注意调动学生学习的积极性增强上课技能提高教学质量加强师生交流使他们增强对数学课的兴趣充分调动学生的学习积极性激发学生的学习情绪合理运用教学手段以学生为主体教师作主导以探究的方式创设教学情境开拓学生思维发挥学生的想象力切实地向课堂四

4、十五分钟要质量级中开展互帮互学小组进行一帮一的学习活动使学生端正思想互相学习互想促进形成你追我赶的良好学习氛围平时自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生一方面通过尖子生辅导后进生以先进帮助后进以好带差促进双赢效果　　　　3、精心辅导对个别的差生能悉心辅导经常面批作业找出知识的薄弱环节及时进行补漏例如自己经常利用课余时间落班辅导学生有针对性地制定帮教计划有目的有计划地做好后进生的转化工作在课堂上采用多提问多检查及时疏导及时反馈的形式努力提高后进生的文化基础知识同时在班帮教计划开展“伸出你的双手帮助

5、你的朋友”的互帮互学主题活动定期检查发现有进步的同学及时表扬奖励这样就充分调动了学生的学习积极性掀起学习热潮　　　　在业务上我有疑必问学习别人的优点克服自己的不足抓住学校安排每一次听课的机会认真听课、评课、观摩、研讨活动虚心学习不耻下问及时消化吸取别人的精华在自己的教学中不断实践不断提高平时向书本学习、向身边有经验的老师学习提高自己的课堂教学水平教学研究活动老师们积极参与在教学中自觉养成学习、反思、研究的习惯在实践中发现问题研究问题解决问题不断总结共同提升在不断的工作实践中我深深地认识到教育教学需

6、要我不断的加强学习、反思提高自身的素养　　　　在我的努力下所教两班的成绩均获得了全镇前五名的好成绩以上是我这学期在数学教学方面取得的成绩和经验但也存在较多的不足如课堂上操作欠灵活尤其是后进生工作做的不够好以致个别学生成绩不理想今后我会多作他们的工作帮助他们学习提高他们的成绩还有在如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生如何作好更好的教书育人这些还需不断地努力　　　　我决定以后从这几方面改进我的工作：　　　　1、进一步了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有些困难采

7、取相应的预防措施　　　　2更好的组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服以前重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精减轻学生的负担　　　　3、要做好课后辅导工作初中的学生爱动、好玩缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业有的学生抄袭作业针对这种问题就要抓好学生的思想教育并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去还要做好对学生学习的辅导和帮助工作尤

8、其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始比如握握他的手摸摸他的头或帮助整理衣服从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重还有在批评学生之前先谈谈自己工作的不足　　　　4、培养多种兴趣爱好到图书馆博览群书不断扩宽知识面为教学内容注入新鲜血液　　　　5、“进无足赤人无完人”在教学工作中难免有缺陷例如课堂语言速度过快语言不够生动总之现今社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进