教师教科研个人工作总结范文

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1、教师教科研个人工作总结范文　　　　面对春天里群芳争艳的花园谁不欢欣鼓舞呢?我们的学校无疑也是一座大花园怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研当然教科研是一项系统的、复杂的创新工作需要热情、兴趣和关注更需要充足的时间和执着的毅力一位文学大师曾有过这样的论述人不管做什么事坚持10年定能集大成之我不奢望自己能“集大成之”但五年来我对教科研却是情有独钟　　　　一、以教科研为载体走办学特色之路　　　　教育科学是教育教学发展的第一生产力教育科学研究是一所学校教育发展的助推器教育事业要发展教育

2、科研要先行因此在学校管理中我始终坚持：以教科研为载体走学校特色办学之路全力做好学校的教育科研工作　　　　为谋求学校自身发展探索学校特色办学之路在学校发展规划中我明确制订了教科研工作近远期目标——德育方面：通过“关于小学德育小、近、活特色的实践研究”的课题研究形成以学生为主体的学校、社会、家庭三位一体的教育网络力争把我校学生培养成行为规范、品行端正、身心和谐的合格小学生教学方面：以“多类型、多渠道、分层次发展学生的个性特长”(简称“双多教学法”)的课题研究为切入口构建学校校本课程框架的同时辐射各学科课题

3、的研究围绕教育教学为核心强化“以教科研为先导的”意识深入展开课题研究加强课题的过程管理　　　　“双多教学法”课题实施几年来我校初步形成了以数学为龙头以英语、计算机、写作等为基础的多类型、多渠道、分层次发展学生个性特长的办学特色取得了丰硕成果至使一大批“特长生”脱颖而出学生的个性、素质得到了全面、充分的发展与提高从而有力地推动了本校的课程改革　　　　仅XX一年我校学生就有400多人次在各级各类竞赛中获奖《小学生数学报》杯小学生探索与应用能力大赛一等奖;江苏省中小学信息学奥林匹克竞赛二等奖;中国青少年读写

4、大赛50杰;苏州市中小学口琴、竖笛比赛一等奖;小学生英语口语大赛苏州市二等奖……列举这些荣誉和数字并不是沾沾自喜我有的只是欣慰——因为教育科研我校形成了“学校特色学科鲜明”“学生特色学科多彩”的办学特色　　　　二、以教科研为平台让教师成为研究者　　　　高素质的师资队伍是支撑学校发展的基石建设一支素质优良、结构合理、治学严谨、精干高效、充满活力能在未来竞争中处于优势地位的教师队伍是学校教育教学改革和发展的百年大计是培养高素质创新人才的迫切需要因此我们必须走科研之路做扎实文章努力造就一支观念新、师德优、业

5、务精、舆论正确的教师队伍全力提升教师教育科研的水平　　　　良好的教育科研环境和条件能产生一种巨大的力量激励教师开展各种教育研究因此我校为教师创设了各种条件、采取多种措施努力营造有利于研究的宽松氛围引导教师走上科研兴教之路为他们排忧解难鼓励教师在自身的教育教学实践中开展研究去调查实验为鼓励教师参与教育科研我积极主动提供良好的外部条件如提供丰富的图书资料科研设备广开门路采集最新的科研信息提供给教师以拓宽研究的视野提高研究水平学校还组织全校教师认真学习现代教育理论更新观念进一步提高教师科研意识和水平同时还为

6、教师搭建教育科研交流的平台为教育科研成果的发表与推广创设条件为教师提供展示个人才华的机会充分促进了学术观点的碰撞、科研灵感的激发　　　　为进一步浓厚学校科研氛围真正实施“科研兴校、科研兴师”的发展战略我努力做到教育科研的制度化、全程化、全员化和教育科研全员参与、全方位引入、全过程管理让科研之风大兴我校实行“三进”政策教育科学进教学、进教师教育、进学生学习让科研渗透各个领域认真做好“三个结合”即理论与实践相结合课题研究与日常教研相结合教育科研与培养创新型教师争做名优教师相结合让科研成为提高教师水平、推动

7、学校发展的内涵而永不衰竭　　　　让教育充满研究让研究充满思想让思想充满智慧实践证明教师同科研结合研究同教学结合教学同课题结合可以改变教师的生活方式提升教师的精神境界优化教师的思维品质实现平凡与精彩、烦恼与快乐、腐朽与神奇的快速转换我们就会觉得上班有无穷乐趣教学就会充满无限的生机教育的科学性和艺术性为我们开展教育科研、提高自身素质提供了广阔的天地几年来因为我校教师成为了“研究者”所以有不少教师的论文在各级发表、获奖每年总计不少于100篇次　　　　三、以教科研为乐事让自己拥有“源头活水”　　　　著名教育家

8、陶行知先生曾经说过：“校长是一个学校的灵魂”“要评论一所学校首先要评论他的校长”为了让自己当好这个“灵魂”也为了让自己能适应当前多元化、信息化的国际趋势以及基础教育领域的深刻变革多年来我始终以教育科研为乐事我努力让自己养成教育科研的习惯　　　　1、用研究的眼睛观察身边的教育现象任何伟大的理论都源于实践都基于对大量事实的研究教科研也不例外也得对教育教学实际进行多角度、多层面的研究教育教学活动中并不缺少研究的对象而是缺少发现它们的眼睛在教育运作过程中我们都会