关于小学办公室教师的个人工作总结

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1、关于小学办公室教师的个人工作总结    本学期在学校领导的亲切关怀下在各个部门负责人的紧密配合下在全校教职工和家长朋友们的全力支持下办公室负责的各项工作得以顺利完成现将相关工作总结如下:    一、紧握“四字真言”确保校园平安    安全重于泰山本学期办公室在“宣、查、护、应”四字真言的指引下开展安全工作收到很好的效果确保了校园内人、财、物的安全    (一)宣    增强安全意识是使我们远离事故的首要法宝也是我们安全工作中最重要的也是最困难的部分为增强我校师生员工的安全意识本学期办公室组织了许

2、多丰富多彩、形式多样的安全教育宣传活动各个宣教活动都收到了很好的效果全体师生和家长朋友们的安全意识也在不断地提升    广州电视台移动频道“城市新声”栏目能在全XX市移动终端中滚动播放我校的《消防安全体验学习活动》专题报道就是对我校安全宣教工作的极大肯定电视上播出这个活动是我们在10月底和11月初由大队辅导与吴美玲老师组织的分批安排了五年级和部分四年级近230名师生一起前往XX区消防中队“消防安全体验中心”参加了这个安全教育专题活动活动中触目惊心的火灾录像场面;的火灾高危现场;高仿真的逃生演练过

3、程和先进的消防队设备展示深深地吸引着在场的每一名学生孩子们都在积极地拍照用心地笔记激烈地交流眼神中流淌过不安、惊恐、领悟和警觉这不就是我们安全宣教工作所要达到的目标?    除此以外我们的各个安全教育宣教平台本学期也在正常运作如学期初安全教育班队会、安全教育板报、学期末安全教育周以及学校大屏幕和校讯通无一不在向全体师生员工和家长朋友们传递着一个又一个强有力的信号那就是安全、安全还是安全    (二)查    防患于未然排查工作也是使我们远离事故的重要法宝本学期我们在涵盖学校所有硬件的包含了82个

4、细项的“学期初安全隐患排查”经典工作的基础上又增加了“场室安全检查”和“消防设备安全检查”两项排查内容    “场室安全检查”是每天下午下班后由保安人员进行检查的检查的场室包括所有的教室、功能场室和办公室检查内容是看这些场室的门是否锁好了用电器是否都关闭了如果这些工作没做好保安人员就会第一时间帮忙关闭好并告知相关的负责人办公室也会定期公布没有做好这项工作的场室的名单    “消防设备安全检查”是我们在十月份把全校的灭火器都交由专业的消防设备公司检测完充了新粉后开始实施的我们要求在每个月的最后一天

5、前都要对全校的消防栓、报警器、应急灯和灭火器进行一次彻底的检查并进行记录的李寿君师傅和马自求师傅是负责检查消防栓、报警器、应急灯和公共区域的灭火器;各位班主任、功能场室负责人和办公室室长是负责检查自己管辖范围内的灭火器的我们办公室还会不定期地邀请李寿君师傅一起对全校的灭火器的进行复查实现真正的灭火器“双保险”检查    有了这“三位一体”检查的保驾护航本学期我们学校的所有硬件均运作正常确保了广大师生的生命和财产安全    (三)护    防护人员的准确到位也是我们确保学生安全的又一法宝保安人员、

6、值班人员和“护航使者”家长义工队在校园内外为学生共筑起了一道安全的防线    本学期办公室加强了与保安团队之间的沟通与管理确保了上级领导部门和学校的有关安保方面的精神和措施切实落到了实处同时我们也要求保安的同事们要定期组织一些紧急事件的演练活动确保在发生类似事件时我们的保安人员能第一时间做出最佳的反应最后我们还加强了保安人员与家长或外来人员沟通方面的培训这样既减少了矛盾的产生更树立起了良好的学校形象    本学期由于学校有改建项目学校大半的场地都被围蔽进行施工了学生的活动空间大大减少值班工作更加

7、凸显其重要性办公室张苗琳主任花了很大功夫把值班人员进行了合理的调整;要求值班行政加强管理和监督;自己也坚持每天对值班人员到岗情况进行抽查每周公布一次抽查的结果所以本学期教职工值班到位情况有了明显的改善教职工的责任心也明显增强了也使本学期学生在校园内发生意外伤害的次数尽可能地减到了最少    “护航使者”家长义工队就更不用说了早已成为我们校园外保护孩子们的一道钢铁长城每天上、下学无论刮风下雨还是娇艳似火家长义工队的家长们都能紧守在马路口和校车上的岗位为孩子们保驾护航为学校的安全工作作出了极大的贡献

8、    (四)应    学会对紧急事件作出合理的应对往往能使大事化小甚至能救回自己的一条命这也是我们安全工作的最后一个法宝    10月23日一声警报拉响大家迅速有序地从各条逃生通道疏散大家用毛巾捂着口鼻猫着腰仅仅用三分十五秒全校近1300名师生就安全疏散到了安全区域这次消防安全疏散演练活动结束后XX市公安消防支队夏港中队陈凯武指导员给予我们这次活动以高度的评价这就是我们学校为应对突发事件而每个学期都精心策划、组织的面向全体师生的紧急疏散演练活动这个学期这种能增加广大师生员工的逃生技能增强大家对

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