教师个人的上半年工作总结

教师个人的上半年工作总结

ID:46370720

大小:60.99 KB

页数:3页

时间:2019-11-23

教师个人的上半年工作总结_第1页
教师个人的上半年工作总结_第2页
教师个人的上半年工作总结_第3页
资源描述:

《教师个人的上半年工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、教师个人的上半年工作总结    时光匆匆转眼间一学期即将结束    作为一名新教师刚从学校出来又进入学校环境虽无重大变化但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师这期间我对自己工作有很多的思考和感受现将本学期教学工作总结如下:    一、思想方面:    我能够积极参加政治学习关心国家大事拥护*中央的领导尊重前辈老教师热心帮助同事团结同事;在教学上教育目的明确态度端正钻研教材勤奋刻苦;关心学生爱护学生为人师表与学生亦师亦友热爱自己的事业积极的投身到工作之中去积极的参加了学校和教育局组织的培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步    二、教学方面

2、    1、备课    从开学初积极参加教研组组织的教研活动认真的准备备课认真的利用好每周二的教研活动时间作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课认真的向老教师学习学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度不断的提高自己的教学水平可以根据要求课前认真备好课写好学校规定的标准的教案    备课时认真钻研教材、教参学习好大纲虚心向同年级组老师学习、请教力求吃透教材找准重点、难点    为了上好一节课我经常的上网查阅资料集中别人的优点确定自己的教学思路时常和有经验的老教师研究教学环节为了准确向学生展示函数图象数学原理等我积极的制作多媒体课件使学生理解概念形象化 

3、   2、上课    上好课的前提是做好课前准备上课时认真讲课力求抓住重点突破难点精讲精练运用多种教学方法从学生的实际出发注意调动学生学习的积极性和创造性思维使学生有举一反三的能力    培养学困生的学习兴趣简单些的找学困生回答因材施教用学生的喜爱教学方法学生积极的回答问题能够和学生积极的融合在一起教学的任务顺利完成学生的学习效果比较的理想    3、辅导    我利用每天的数学辅导时间对学生进行辅导不明白的给学生耐心讲解及时查缺补漏同时补充一些课外题让学生多练此外还与家长保持一定的联系及时和家长沟通情况共同督促学生的学习对学习比较差的学生要进行个别的辅导

4、给他们进行强化训练    4、作业    作为高一学生得学九门功课作业量很大所以我把每天的作业经过精心地挑选适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业对学生的作业仔细的批改对认真完成且正确率高的学生进行表扬对抄袭胡任务的学生进行教育对存在的问题进行集中的讲解作业及时的批改与讲解让学生及时认识到自己的错误并在原有基础上有所提高    三、德育工作:    德育是学校工作中的重中之重我认为德育工作的秘诀就是爱让学生感受到你爱他们!作为一(6)班的见习班主任我常和学生一起跑操参加课外活动走进学生宿舍关心他们的学习生活和他们成为朋友倾听他们的心声    经常

5、找后进生谈话多鼓励多指导发掘他们的闪光点帮助他们树立自信心维护他们的自尊教师的责任不仅在于教授学生知识更在于引导他们学会生活和生存的基本技能及做人的基本行为准则    四、个人学习、反思    积极学习各种教育理论不断的充实自己以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学坚持向老教师学习本学期共听课50节参加了6次市教研活动并将一些比较好的教学理念应用到自己的教学之中    我还利用业余时间认真学习电脑知识学习制作多媒体课件作为新教师在教育教学中仍然存在许多不足教学经验不足得多向老教师请教学习;在课堂教学中不能很好地引导学生探索发现某些例题等细节处理

6、不好还要采取多种方式调动学生的积极性还有课堂上一些“意外”事件的处理等等所以得多多地听课;在班级管理中我很容易被学生“牵着鼻子走”被学生认为是好说话的老师导致学生很懒散比较难管理在这方面我经常向指导老师马老师学习

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。