学校新老教师结对帮扶总结

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1、学校新老教师结对帮扶总结　　　　本人作为一位工作时间较长、经验较丰富的老师除了在做好自身工作的同时还有幸与张晚霞结对对她进行教学及管理方面的指导指导过程中注重与她共同探讨与交流把自己在教学经验、知识结构、技能等方面的经验与她共同分享相互促进不仅帮助她迅速成长而且从她身上也学到了许多东西　　　　一、结对帮扶工作目标　　　　1、本着“资源共享优势互补合作交流共同发展”的原则通过加强学校管理形成校骨干教师帮扶年轻教师的特色　　　　2、积极主动、创造性地开展帮扶工作通过骨干教师作公开课、讲座、交流谈心等形式解决年轻教师在新课程

2、改革、教学管理、班级管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的问题初步打造一种浓厚的教科研氛围　　　　二、课堂教学实施方面　　　　课堂教学改革始终是学校深入推进素质教育的核心师资的培养就要把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来主要开展以下一些活动：　　　　1、开展“四个一”活动①一节教学入门课（在期中考试前、以新课为主）②一节教学汇报课（在期未考试前以复习课为主）③一次说课及一份说课材料④一个单元的教材分析　　　　2、从课堂教学入手帮助新教师进行板书设计、课件制作、规　　　　范上课环节等一系列教学活动再向课堂外下功夫帮

3、助新教师从教材分析、备课、课后反思、作业批改等环节进行改善针对新教师教育教学的薄弱环节问题进行专题研讨针对新教师从理念上、教育教学方法上等一系列教育教学中遇到的困惑进行理论指导使新教师教学水平产生了一个质的飞跃　　　　3、做好日常的师徒互听、评课老教师写好帮扶笔记年轻教师写好听课反思(每月交听、评课记录交帮扶笔记及反思　　　　三、存在的问题及有待改进的方面　　　　新老教师结对帮扶对老教师也具有一定的促进作用一方面对自己的教学经验进行一番整理另一方面也从新教师那里学到不少东西学校开展新老教师结对帮扶的作用和效果是明显的但

4、如果长期只是校内的帮扶则多少有点亲近繁殖的味道不利于新老师的进一步提高因此建议学校支持新老教师参加一些区内外性的培训活动、学术活动听一些全国知名特级教师的课开阔眼界取经传经使学校老师的教学水平有一个整体的较大的提高　　　　四、成效显著　　　　说实在的经过一段时间的帮扶工作和自身的不断学习新教师也逐渐成熟起来已经初步掌握了备课上课的技巧逐步从门外汉转变理手行家　　　　最后我坚信经过新老教师的艰苦奋战还有学校对帮扶活动的大力支持我们年青老师能很快很好地实现“帮扶活动”的目标并且迅速成长起来